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日语学习的知识点

难题管理 会溯源

一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,用溯源的方法整理。

一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系;

二是复原自己考试时的思维路径,查“堵”点、“歧”点;

三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。

之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

日语学习的计划

1.平时多听多看多积累。看综艺看剧的时候不仅仅看情节,要注意听对话内容。有时间的话可以挑一部喜欢的电影/剧/综艺,多刷几遍,听对话、记笔记。

2.词汇量是基础。勤查词典,遇到不懂的单词就查,查多了就能记住。

3.学语言重在运用。每天接触、运用日语,可以每天找一个句子或是一段短文, 进行录音练习,也非常有用。

4.兴趣非常重要。如果兴趣不够可以试着通过看剧、电影等等方式来培养兴趣。


学日语的步骤

接续词——连接前后两个句子,起连接作用:
しかし でも ところで
感叹词——表示感叹,和句子的其它成分没有语法联系,如:
ああ はい ええ
上述十个词类,都可以在句子中独立运用,单独作句子成分,称为独立词。
助动词——附属在体言、用言、助词、助动词的后面,表示各种语法意义,有词尾变化,如:
だ です ます ない れる られる う よう

学日语的步骤

半浊音。
半浊音只有一行,由は行假名添加半浊音符号表示。ぱ行半浊音由两唇破裂清辅音[p]和あ行元音拼合而成。发[p]音时,紧闭双唇,堵塞鼻腔通路,声带不振动,清气流冲破双唇而出。ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同,但区别于ぱ行的辅音不振动声带,而ば行的辅音振动声带。实际上,ぱ行和ば行构成一组清浊音,但日语习惯上称ぱ行的五个假名为半浊音,把は行和ば行看成一组清浊音。

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