提升日语综合能力
针对日语各级别难点的教学方法
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在全日语教学的环境中，学习日语是最基本也是最必要的，不然就失去了留学的意义了。有的同学认为在日本的环境下学习两年，就自然而然可以学会日语，但是却忽略了一点，如果最基础的日语都没有掌握，还没有建成语言的框架体系，入门起来就十分困难。
日语课程介绍
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0—N4班
通过学习，通过日语能力考试N4或J.TEST E级。从50音图的正确发音、书写开始入门，学习日本语日常问候及数字、时间、日期等的表示方法；掌握日语标准语音、语法特点、句型结构；读懂、理解内容简单的日文文章；可以与日本人简单会话。
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N3—N2班
学完中级直通车之后，可以达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST 考试C级水平。学员可以掌握大约1000个汉字、7600个的单词、320个较高难度的语法知识，日语日常会话流利，能够阅读和书写较复杂的日语文章。
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0—N1班
学完之后，可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平。掌握约1500多个高级词汇和120多个一级句型及语法项目，可进行流利的日语会话，能阅读和书写较复杂的日语文章。为赴日留学，日企就职铺平道路。
怎么学习日语
我想很多人会觉得，学习日语想要的是实用而不是学习死知识去应付考试，但是，再想想，考级难道真的和你想要快速学习日语的目标，进而成功留学，进日企等相冲突么?反而当你有了考试的“压力”，才能给自己相当的学习 “动力”。
学习日语的方法:
学习日语的方法:
在教学中往往会遇到学习成绩特别好，无论是日语写作，还是笔译翻译等都非常好的学生就是不能开口说日语。平时什么都会，但是一张口说日语就忘记单词，忘记语法，不知道该怎么去表达。经过了解，主要的原因就是不敢开口说话，也就是缺少“勇气”。
大胆的开口去说话是练好口语的重要一步，也是迈向开口说日语的第一步。之所以没有勇气，原因也是怕说错。但是越是不说，就越说不出来，就越是害怕，然后就造成了“恶性循环”，最终导致了“哑巴式日语”。其实，说错了并没有关系，和老师说，老师可以帮助改正错误;和同学说，同学们可以互相学习，“学以致用”才是外语学习的最终目的。
洛阳新环球教育教学环境
如何记忆日语50音图
日语50音图ら行
ら?ラ(ra)：多啦A梦的日语为“ドラえもん”。
り?リ(ri)：可用中文“荔枝”的“荔”来记忆。
る?ル(ru)：可用中文的“路”字发音来记忆。
れ?レ(re)：来来来(れれれ)，我们一起来扫地!
ろ?ロ(ro)：你看过《洛丽塔》吗?日语发音与英文相似，写作“ロリタ”。
