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日语考级培训班哪里好?

日语考级培训班主要针对参加J.TEST的学员开设的课程,让学员了解自己现在的日语能力水平明确以后再学习的目标。因此,学校的学生、公司的职员、预备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加J.TEST。 参加J.TEST考试没有学历要求。

海外课程和文化体验

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    和其他众多日语培训机构不同的是,樱花国际日语鼓励让学员到更广大的世界舞台上去探索和发现。当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您去往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验当地生活状态,在生活中学习,在学习中生活。

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    樱花国际日语在日本东京的护国寺地区,开设了樱花东京分校,我们也是国内为数不多的在日本和中国同时拥有自己学校的日语培训结构之一。在日本当地我们有在驻的辅导带队教师,有资深教学经验的日籍教师授课,同时保证教学质量和学员生活便利。

    --为数不多拥有日本分校的培训机构

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    在日本期间,学校会组织大家游览各种名胜景点,同时安排花道、茶道、剑道、空手道等原汁原味的日本文化体验,当然更少不了新兴潮流的动漫偶像圣地巡礼。

    -- 丰富多元的文化体验

欧风发展历程

  • 2004

    朗阁教育旗下第 一家小语种品牌欧风培训中心在上海成立

  • 2005

    欧风小语种承办“中法文化年”的“万人学法语”活动

  • 2006

    欧风小语种(南京)中心成立

  • 2007

    欧风小语种上海(长宁,浦东)中心成立

  • 2007.5

    欧风小语种(杭州)中心成立

  • 2008

    欧风小语种荣获“2007年中国教育年度总评榜”公布的“中国十大外语教育机构” 称号

  • 2010

    欧洲语系学术研发中心在上海成立

  • 2011

    欧风小语种成为意大利语Plada考试基地

为什么选择欧风日语培训班

8大优势让您学习更 

  • 东京学习和文化体验

    当您在欧风日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。

  • 量身定制课程

    欧风有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。

  • 日语活动地带

    日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造 休闲的日语环境。您都可以 交友,结识新朋友。

  • 日式小班教学

    1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。

  • 权 威认证

    欧风日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。

  • 绝佳的地理位置

    欧风日语在交通**为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。

  • 老师服务群

    建立学习微信群,专业辅导老师随时在线解答,全方位的服务

  • 经验丰富的外教

    结合日本尖端语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。

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相关问答

  • 想学日语,上海学日语哪家培训机构好

    很多呀,在网上一搜索出来很多学校,重点是你选择学校的标准和质量还是需要看重,推荐樱花,毕竟是专做日语的,办学很多年了也比较专业.....

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    一、日语声调的含义。 日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。一个假名代表一拍,包括表示清音,浊音,半浊音,促音,拨音以及长音的假名,但是不.....

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    你好,我在广州新世界学的,那里全部是小班教学,老师上课挺好的,课本的内容讲到很详细,课堂上老师经常提问我们,偶尔会用日文和我们对话,所以很多内容可以在课上消化掉.....

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考试资讯

起承转合:日语文章的写作方法_

小論文ならば『著者の述べている……』といった感じで始めて文章の重要箇所の要約を、感想文ならばテーマとなっている物の大まかな内容などを書いていきましょう。 如果是小论文的话,要像“作者所说的……”这样,写下文章的各个要点,如果是感想文的话,要写下文章主题的大致内容。 転 『転』では自分が『承』で書いたことに対しての自分がどう思ったのか、そしてそう思った理由を詳しく書いていきます。 “转”的部分,要针对“承”的部分的内容,发表自己的想法,然后详细说明自己为什么这么想。 小論文であればここで著者の意見に対しての自分のYES,NOの意見の明確な理由などを著者の意見と混ぜて書いていければいいです。 小论文的话,要写下自己同意或反对作者观点的明确理由,和作者的意见相对比,这样写比较好。 結 最後の『結』では『起』で述べた自分の感想に少し戻り、「『承』、『転』でこう思ったことにより自分は『起』のように思った。」といった風にまとめることができればベストです。 最后“结”的部分,要稍微回顾一下自己在“起”的部分的感想,“比起‘承’、‘转’中认为的那样,我认为应是‘起’”,像这样能总结一下比较好。 最後に 最後に注意をしなければならないことがあります。 最后还有必须要注意的一点。 それは起承転結の順番をバラバラにすることなく、起、承、転、結を順番に書いていくことです。

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