为什么选择樱花国际日语——八大优势
新版日语零基础至高级
适合对象
1. 日语零基础或稍有基础，想要系统学习日语的同学；
2. 希望顺利**日语能力考N1考试的同学；
3. 爱好日语、喜欢动漫、日剧、日本音乐，想独立看懂、听懂日语的同学；
4. 想去日本旅游、留学、工作，希望能用日语交流的同学；
5. 想进入日企工作，或者已经在日企希望**提高日语水平获得升职加薪的同学；
6. 具备一定日语基础，不准备考试但是希望日语口语、综合能力进一步提高的同学。
学习目标
1. 提升日语综合能力，听说读写能力得到全面提升，零基础直达日语高级水平；
2. 掌握8000-10000单词，800条语法，能够熟练使用日语，具备N1应试技巧，顺利** 日语能力考试N1级别；
3. 对于熟悉的话题，能够毫无障碍与母语人士即时、流畅、自如地交流；
4. 更加深入的认识和理解日本文化，适应旅行和留学的需要；
5. 具备学习JTEST（A-D）或日语口译笔译课程的基础。
课程安排
开课后，可根据自己的情况决定具体的学习进度，不受时间地域限制。课件适合任何网 络，听课流畅！同时支持苹果、安卓等移动设备，进行离线学习。
日语初级语法：动词被动形
被动，在日语中叫「受身(うけみ)」。
1 被动形(受身形)的变化方法
A 五段动词
把结尾的假名变成相应的あ段假名，然后 れる
B 一段动词
把结尾的る去掉，然后 られる
要注意，一段动词的被动变法和可能形变法是相同的，比如，被吃，是「たべられる」，能吃也是「たべられる」，这就要根据具体的环境开区分到底是什么意思。
C 特殊动词
する变被动是「される」，来る是「こられる」。来る的被动形和可能形是相同的。
被动文的用法
1
1.「母が子供をほめた」
→子供は母にほめられた
2.「友だちが私を招待した」
→私は友だちに招待された
3.「社長が山田さんを呼んだ」
→山田さんは社長に呼ばれた
**种被动文是把肯定句的目的语(宾语)做为主语使用时的用法。
在被动句中，发出动作的人的后面必须用助词「に」，这是固定用法，必须牢记。
我自己起来就是「わたしは7じにおきる」， 自动词，没有目的语，事物自身的动作。
而说「我早上把小猫叫起来」就是「わたしはあさねこをおこす」，「おこす」是他动词，前面有目的语「ねこ」，目的语的后面用助词「を」。在日语中所说的「目的语」就是我们所说的「宾语」。他动词前面的宾语后，用助词「を」，而自动词有时也有目的语，这个目的语后面要用「に」。比如自动词"去"(行く)，说"去买东西"，那么买东西就是"去"的目的语，但是不能用「を」而必须用「に」，是「かいものに行く」。
2
人の～を〉
Aが Bの X(物)を ～する
→
1.「彼が私の年を聞いた」
→私は彼に年を聞かれた
2.「男の人が私のお金をとった」
→私は男の人にお金をとられた
3.「先生は私の作文をほめた」
→私は先生に作文をほめられた
第二种被动文中，多了一个"物"。
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