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樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。
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1.听说读写中的写也很关键。现在网络上有博客,你可以对着电脑常用日语谢谢一天的所见所谓,所思所想,时间长了就会形成很好的驾驭日语语言的能力。也可以交交日语笔友,发发电子邮件,都会潜移默化地增强你的日语水平。
2.要注重积累,不能三天打鱼,两天晒网。语言的学习,任何一门外语的学习是一个渐进的过程,三天两天不可能有重大突破。要本着:活到老,学到老“的心态,即便自己的智力不高,也会在一定的时间之后熟练地运用所学的外语。
日本的就业也相当不错,前景也不错。从学习的角度来看,学习一门以上的外语,将掌握了解国家的关键,你的世界可以扩大。当你看日本歌剧或动画片时,你不必看字幕,当你到日本旅行和与日本人民交流时,你也不会感到害怕。
现在还是学日语实际一些,因为在中国的日资公司要远远多于其他国家的,就业前景看好。而且日语相对于其他语言来说也好学一些,如果是为了以后工作,考个2级就行了,大概要一年左右。现在日语相关的工作要求日语水平最少2级以上。
~が最後/~たら最後
これ?それ?あれ: × + が最後
动词 :た形(希に原形)
动词 :た形 + ら最後
【会话】
佐藤:アメリカに2、3年行かないかって言われて、迷ってるんだ。行ったが最後、しばらく帰してもらえない気がしてね。
真理:出世コースじゃないの。このチャンスを逃したら最後、二度と回って来ないわよ。
佐藤:君も一绪に行ってくれないか?どう?
【解説】
「~が最後/~たら最後」は「~が最後で、もう终わりだ」など、絶望的な结果になることを表します。文末で可能形の否定(「~できない/~(ら)れない」)が多く现れます。
类义文型に後件で悪い结果が発生することを强调する仮定表现「~(よ)うものなら」(→文型448)がありますが、「~が最後/~たら最後」は确定事実であることが强调されていて、「もし/もしも/万一」といっしょに使えません。しかし、「もし~(よ)うものなら」は成立します。→例题1)
そんなことを 言ったが最後、 この国では刑务所行きだ。
言ったら最後、
言おうものなら、
【例文】
1.あの男はこの业界の顔役で、彼ににらまれたら最後だ。
2.今度の仕事は少しでもミスをしたが最後、取り返しがつかないことになる。
3.彼は言い出したら最後、一歩も後へ引かない。
4.あいつはマイクを握ったが最後、离そうとしないカラァ”狂だ。
5.あんな女につかまったら最後、骨の髄までしゃぶられてしまうぞ。
【例题】
1) 万一大地震でも(起ころう/起こった)(が最後/ものなら)、この地域は地盘沈没の(嫌い/恐れ)がある。
2) 一旦(落後する→ )が最後、なかなか(はう→ )上がれない( )がこの竞争社会だ。
【前课の解答】
1) 腐り/かけて/みたいだ(→文型408)
2) まとまり/で(理由)/壊れ(→文型441)