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日语学习的知识点

预习管理 争主动

预览管理力求主动。阅读:每门课程大约需要10分钟的时间来阅读课本,并记录下你不理解的内容。这是你明天课堂上应该关注的。预览的目的是形成问题。倾听问题。当你的问题在你的头脑中形成时,你将集中精力在第二天听老师讲课。所以,如果你发现一些你不理解的东西,你应该把它写在你的预览本上。

2.写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。

实践:预习的最高层次是实践,它体现在实践中,即做能反映课后双基地要求的练习。如果你能做到,说明你的自学能力正在提高。如果你做不到,没关系,这很正常,因为老师没有说。



日语学习好处

对我们中国人来说相对容易。这是因为日语中的许多汉字来自古代汉语,所以学习日语有助于我们学习古代汉语和习语。这有点抽象,很难理解。让我们举一个具体的例子:假设今天早上的堂课是日语。日本教师教学生一个词“古巴”,这意味着“踢”在汉语。第二课是语文课。中国老师在黑板上写了一个成语:“一夜之间完成”。老师问学生,“一夜”的意思你知道吗?我可以保证所有的学生都会回答:是的!因为他们刚在日语课上学过这个汉字。

学习日语技巧

忘掉方言,说“漂亮”的日语


在大学生活中,同学们都来自四面八方,也都带来了南北方各个地方的方言。很多学生在刚刚接触日语的时候不了解日语的发音规律、发音方法、和日本人说日语的感觉,也因为没有一个好的语言环境,而导致了“方言”式的日语。在日语教学中,就要求教师一定要帮助学生去忘掉自己的方言,说一口漂亮,标准的日语。具体的方法也有很多,比如在练习日语口语的同时,不懂的可以多练习普通话的发音和自身说话时的语速、语调。这样不仅可以说好一口标准的普通话,为以后做翻译打下良好的基础,又可以纠正方言,帮助日语发音。特别要注意的是,忘记“方言”来说标准的日语,一定要在初学日语的时候就开始,等到日后一旦语言规律形成后,便难以改正。



日语考试

第1步 :学习简单的单词和句子。比如早上好,晚上好等等。也许大家会问,我什么都不会怎么学简单的呀?其实一点也不难,看看下面这个例子吧。早上好 ,おはよう ,哦哈腰 ,o ha yo u 。目的: 加深对日语的了解,培养良好的学习兴趣,增强学习的信心。

第二步 :学习发音 。学习50音图,平假名,片假名等日语基础知识。注意事项是部分发音的读法及变化。发音是语言的基础,学习是必须的,且要反复练习,要记牢。



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上课地址:合肥市包河区芜湖路130号万达广场7号楼

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