易 思 得 日 语 培 训
因为专注，所以专业
详情咨询很多学生认为日语是第二外语，不会认真学习，甚至课后也不会学日语。一节课后，他们安排在下一节课听写单词或句子。在学生自我控制能力较弱的年龄段，这不仅有助于学生在课后学习记忆单词，也迫使非学习者在课后学习。掌握任何语言的词汇都是非常重要的。只有掌握了大量的单词，我们才能理解、说出和翻译它们。
日语常见的问题有哪些
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日语训练方法
写作：这部分是最难的部分。对于大部分考生来说，CET-4、CET-6的水平完全是小学生的水平。考试最多只能得5分。背诵大量的段落会给你背诵的印象。你在一篇文章中找不到自己的想法是很糟糕的。即使你背诵了一篇范文中的所有问题，5.5中仍然有许多问题。所以你要做的就是比较一下范文，然后写一篇你认为好的文章。很难知道你能不能提供给外教或者利用各种资源来修改，但总比你的大脑不能再保存任何数据好。
学习日语的优势
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想要去日本旅游、赴日工作、留学深造；想要无压力阅读日文原版读物、听懂无字幕动画、日剧、日本综艺节目；甚至是做翻译……想要用日语无障碍交流沟通，想要满足以上所有条件，那你的目标就是——达到日语能力测试N1级别的水平。
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多掌握一门语言还是很有必要的，现在很多企业在招聘时都要求双语，不是汉语和英语，而是英语和日语，学习日语，是你进日企的敲门砖，日本在中国设立的外资企业数量也很庞大，学好日语，也可以进入外资企业或做翻译，生活水平可以得到很大的提高。
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学习日语的重要性
多读：是听、说、写、译的基础。我们应该相信重复就是力量，只有重复才能练出真正的功夫。确定教材：进行反复训练。教材虽有优劣之分，但对于初学者来说，选择教材无需费劲。毕竟，在中国出版一本书并不太随便。而且，日本在中国的研究也不深入。所有的出版商都有一定的努力。他们一定要坚持长期只看一本书，我们反对激进冒进，看到不一样的东西就改变主意。
易思得针对性教学，助你提升日语
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多媒体技术融汇知识点
运用比较先进的网络多媒体教学技术。把学习日语单词，语法，课文，对话，听力，日本文化介绍等大量知识通过视频，照片，图片，动画，音乐等，全方面多媒体新教学模式为每一个学员提供优良的动画教学，录音复读，单元练习，单元考试等全新教学体验。使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
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动画故事激发学习兴趣
为原创动画故事引入一系列内容。故事描写虚拟生命体为了融入人类社会，努力学习人类语言（日语），在生活中学到与人们交流所需的用语知识。为某虚拟偶像研究机关设计的虚拟生命体，研究者为了测试各方面能力，把她投入在人类社会中。
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循序渐进的系统课程
通过初级至高级的学习，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居等；用于学习场合的校园日语会话，内容涉及学习，考试，毕业情景。用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，商场购物，观看电影等；用于工作场合的商务日语会话，内容涉及办公会议，外出公差等。
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如何学好日语
学外语不应该脸皮薄。我们不应该每天都读和记。你每天都要问。你可以问那些专家或老师。如果你认识日本朋友，不妨问问他们。あだだニックネーム (昵称=昵称）。如果你不明白，最好不要把今天的问题推迟到明天。平时遇到的重点句型、难语法、规则词等不妨做一些归纳。这很容易理解和记住。但也不要光顾诱导，平时不看，到了考试才想起来。这不好，而且是浪费时间。一般来说，最好直接把课堂笔记写在书上。你可以随时阅读并复习。
