可以学到正宗的日本生活用语。课本上学的日本语是十分有限的，课堂上教的也是以正统文法为主，许多日常生活中的用词及说法只有在接触日本人的时候才可以学习到。比如说，Mister Donut叫作“ミスタードーナッツ”，可是日本人大多简称为“ミスド”，另外还有很多类似的例子。在留学过程中，自然而然的融入到日本人的生活中，日语也不知不觉地变得自然而流畅，词汇量也会不断积累，日语便会运用自如。

绕口令学习法。日语发展过程受到汉语的很大影响，其**的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏；没有英语那么大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。但是，我们练习绕口令不要过度求快，应该着重于清晰，还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化，要平，要直，要清楚，初练习者可以慢。这样做，尤其对于方言味浓厚者有好处，可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。练习中国的绕口令一段时间后，还可以找一些日语的绕口令来练，效果会更好。

很多想学日语提升自己或者计划留学日本的家长和学生不知道如何来选择靠谱的培训机构。那么靠谱的日语培训机构应该具备什么特点？

班级规模：要看这个机构都有多大规模的班。一般6-20人左右的班级效果是**的，老师可以照顾到每个人，同时又有同学之间的互动，不至于几个人没有团队学习的感觉。不要听信机构让你报名大的班级，对于机构来讲，越大的班级利润越高，所以一般都会尽量推你大班课，如果是入门的话，包括50音图的学习，日语的基本发音，这些都是会影响到你未来整个日语学习的基础的基础，所以宁可要去中下班打基础。