日语学习好处

当你在中级以上学习日语时，基本上可以阅读一些日语材料，如阅读日语原著、浏览日语新闻、用日语视角接受与过去不同的信息。例如，当你点击日本新闻网站时，你会发现从日本的角度来看，这些信息与你在中国看到的新闻不同。

，因为你懂日语，你比别人有优势，你在就业活动中会有更多的筹码；因为你会说日语，当你厌倦了目前的工作，准备改变行业时，你的日语就会开始使用；因为你会说日语，也许公司会派你去日本工作……学习好日子。语言，会有意想不到的机会等着你。

日语学完后发展方向

1）国内申请日本研究生——过渡修士

1）日本研究生过渡修道士的国内申请<

（2）申请日本语言学校-申请日本研究生或主

通常来说要求日语等级达到N1的水平（）。但也有一些专业，比如用英语授课的专业，或者是艺术类等对语言要求不太高的专业，可能会要求N2的成绩就可以。

但也有一些专业，如英语专业，或艺术专业，不需要很高的语言要求，这可能需要N2分数。如果你的日语水平不高，你在研究生学习期间会遇到很大的障碍，尤其是在写论文时。建议你先磨练自己的语言能力，然后去日本深造。

日语测试1.J.考试日语实践评估考试J.考试称为日语实践评估考试（以下简称J.考试）。J.考试分为中级和高级（A-D级）和初级（E-F级）两类。中高级（A-D）分为七级。初级（E-F）有两个级别。考试时间是一年中的一个月。2。TEM-4和TEM-8日本专业的TEM-4和TEM-8是目前评估中国日语水平的客观公正的测试。这也是迄今为止日本学科的两次考试。考试的科目只有日语专业。注册方式以学校为基础，采用集体注册方式。日本专业四级考试于2002年首次实施，每年6月在全国范围内举行。2003年首次实施了日本专业的TEM-8，并于每年3月在全国范围内举行。教育部外语指导委员会日语组负责提案和实施。

日语学习的知识点

听课管理 重效益

考勤管理强调效益，听课必须跟随老师，掌握要点，在课堂上理解。听老师的想法，不要预演赶超。与教师交谈的目的是集中于关键点和常见点，例如定理、公式、单词、句子模式等。

更重要的是，我们应该集中于我们的个性化以及我们在预览中不理解的内容。事实证明，约50%-60%的学生在课堂上不预习他们所理解的内容，而约80%-90%的学生在预习后理解他们所做的工作。课堂上不理解的知识在课堂上被询问和学习。