日语学习的好处

1、去卡拉OK多了一种选择歌曲的语言，即使你唱错了别人也不会发现，因为别人根本不知道你在唱什么；
2、等你的日语学到中级以上水平，基本上可以阅读一些日文资料了，比如读日文原著小说、浏览日语新闻，用日语的视角来接受不同于以往的信息，比如当你点击日本的新闻网站后你就会发现以日本为立场的信息究竟是怎样的了，不同于你在中国看到的新闻；
3、学会日语，等于多掌握了一把通往未来的“钥匙”，比如，因为你懂日语，你比别人有优势，你会在就业活动中有更多的筹码；因为你会日语，当你厌倦了目前的工作准备转换行业时，你的日语就会派上用场；因为你会日语，也许公司会派你到日本工作......学好日语，会有意想不到的机遇等着你。

日语考试

N1，N2叫做国际日语能力考试，是由日本国举办的，在日本以及其他国家进行
由于举办年头比较多，是社会上承认比较普遍的。一般公司都会问有没有一级证等。
J-TEST 日本语检定考试，也是由日本国举办的，主要在中国进行
是新兴的考试，分E-F/ A-D级别，目前考生最主要是要去日本留学的学生
每两个月就有一次考试。
BJT商务日语能力考试，对商务日语能力的测试。
NAT 也是日本国举办的考试，但是考的人非常少。承认的公司或者学校也比较少。
再就是大家说的国内的专八，还有专四了

学日语的发音

发音练习：か　き　く　け　こ
さ行：这一行假名代表五个清音，由清音[s]和五个元音拼合而成，发音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成丝音，调音点在上齿龈里侧。但是し发音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动，舌尖不能接触门齿。

日语学习的知识点

预习管理 争主动

1.读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。

3.练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。