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归纳学习
所谓归纳学习法就是归纳思维,它形成对知识的特点、中心和本质的认识、理解和应用。当然,归纳学习作为二级建造师的一种学习方法,提倡归纳思维,但它并不等于归纳思维本身,它也以分析为前提。由此可见,归纳学习就是善于总结事物的特点和属性,把握句子和段落的精神实质。同时,在归纳的基础上,寻找相同、相似和相反的知识,并将它们组合起来进行认识和理解。它的优点是更快的记忆和理解。
矛盾学习法
矛盾的观点是我们采用对比学习方法的哲学基础,因为要进行比较,首先要看比较双方是否具有相似、相似或相对的属性,即可比性。比较法的优点如下:
(1) 比较记忆可以减轻我们的记忆负担,同时我们可以学到更多。
(2) 比较学习有助于区分混淆的概念和原则,加深对知识的理解。
(3)比较学习要求我们根据不同的特点对知识进行分类,形成易于检索的程序知识,有利于知识的再现和提取,也有利于知识的灵活运用。
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