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      环球优路教育**本次企业竞争力建构行动计划发布会暨知识经济助推建筑业现代化高峰论坛,不但展现出强大的创新基因,树立登陆新三板转型升级后的新知识经济为动力的崭新形象,更为中国职业教育指明了发展方向,将为同类型企业提供有益的借鉴。

2018年执业药师资格考试改革新方向

  改革后报考门槛

2018年执业药师报考条件或仅限制临床药学、药学和中药学等专业。国家食药总局近年来一直推进“执业药师能力与学历提升工程”。本科以下学历以后或无法报考执业药师。

   2018药师证书规划

十三五”国家药品安全规划提出,每万人口执业药师数要超过4人,所有零售药店主要管理者具备执业药师资格。截至2017年8月,全国执业药师注册人数仅为389534人,缺口达17万人。

    改革后报名时间

执业药师改革后,报名时间将发生大变化,一般报名时间统一安排在7月开始报名,而2018年执业药师资格考试报名时间预计为...

2018年执业药师《药学综合知识与技能》考试大纲

2018年执业西药师《药学综合知识与技能》考试大纲延用2017年的,随着考生们渐渐开始备考,优路教育对考试大纲进行了整理,请广大执业药师考生参考。

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细目

要点

上篇 药学实践与用药安全

一、执业药师与药学服务

(一)药学服务的基本要求

药学服务的内涵与服务对象

(1)药学服务的重要人群

(2)执业药师与药学服务的关系

(二)药学服务的开展

1.药学服务的能力要求

(1)职业道德

(2)专业知识

(3)专业技能

2.药学服务的内容

(1)主要工作内容

(2)药学服务新进展

二、药品调剂和药品管理

(一)处方

1.处方的种类和结构

(1)处方的结构

(2)处方的种类

2.处方调剂操作规程

处方调剂的具体流程和具体要求

(二)处方审核

1.处方合法性审核

(1)处方规则,确认处方的完整性、判断典型处方的内容正确性,能从处方提供的信息中找出不足

(2)药品通用名

(3)药物分类及通用的药名词干

(4)处方缩写词医学|教育网|整理

2.用药适宜性审核

(1)处方用药与病症诊断的相符性

(2)剂量、用法和疗程的正确性

(3)选用剂型与给药途径的合理性

(4)是否有重复用药现象

(5)对规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果判定

(6)是否有潜在临床意义的相互作用和配伍禁忌

3.审核结果

对审核结果的判读

(三)处方调配

处方调配的内容

(1)能按照处方的记载正确准备药品

(2)**通用名、商品名、别名、品牌名来确定药物

(3)识别合适的包装和贮存要求

(4)单剂量调配

(5)用法用量签及特别提示的准备和粘贴

(6)核查与发药

(四)药品管理和供应

1.药品管理

(1)影响药品质量的因素

(2)药品质量验收

(3)药品的贮存与保管

2.需要特殊注意的药品的管理和使用

(1)高危药品管理

(2)麻醉药品精神药品管理

(3)兴奋剂管

(4)生物制品管理

(5)血液制品管理

(6)医院制剂管理与使用

(五)药学计算

1.给药剂量的计算

(1)药品规格与剂量单位换算

(2)滴速的计算

2.浓度的计算

(1)百分浓度计算

(2)高浓度向低浓度稀释

(3)两种浓度混和的换算

(4)摩尔浓度的换算

(5)等渗浓度的计算

3.抗生素及维生素计量单位的换算

(1)抗生素效价与质量的换算

(2)维生素类药常用单位与质量的换算

4.肠外营养的能量配比计算

糖、脂肪、氨基酸能量配比计算

三、用药教育与安全

(一)药物信息咨询服务

1、用药咨询服务的开展

(1)临床常用信息服务的资料

(2)信息可靠性的判断和利用

(3)咨询服务的的方法

(4)药物信息的管理

2、用药咨询

(1)医师、护士的用药咨询内容和咨询服务

(2)患者、公众的用药咨询内容和咨询服务

(3)药品使用、贮藏、运输、携带等信息咨询与咨询服务

(4)辅料、包材、用药装置对药效和稳定性的影响

(二)用药指导

药品的正确使用方法

(1)药品服用的适宜时间

(2)各种剂型的正确使用

(3)服用药品的特殊提示

(三)疾病健康与管理宣教

1、帮助和促进患者的自我管理

(1)健康生活方式的教育及如何减少危险因素

(2)教育患者,提高用药顺应性

(3)小药盒的使用和用药记录

2、多重用药

多重用药的识别及管理

3、物质滥用与成瘾

酒精、镇痛药、镇咳药等滥用的预防、识别及教育

4、疾病预防和保健

营养、替代医疗相关知识

四、用药安全

(一)药物警戒

药物警戒的开展

(1)药物警戒的信号

(2)药物警戒的工作内容

(二)药品不良反应

药品不良反应报告和监测

(1)监测的目的和意义

(2)监测的方法

(3)程度分级标准

(4)因果关系评价原则

(5)不良反应报告范围

(6)不良反应报告的填写

(三)药源性疾病

药源性疾病的发生与防治

(1)药源性疾病及诱发因素

(2)常见药源性疾病的发生原因、临床表现及防治

(四)用药错误

1.用药错误的基本知识

(1)用药错误的原因

(2)用药错误的类型

2.用药错误的防范

(1)发现用药错误的方法

(2)不同环节用药错误的防范措施

(3)药师的作用

(五)药品质量缺陷

药品质量缺陷问题的处置

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