为什么选择环亚琅文学生精品课程学习?
因为我们环亚琅文16年来专注为(5-18岁)孩子提供全英文系统化的国际化教学服务。
国外原版教材,**课程体系,全英文环境,中外教小班授课,注重培养独立思考能力和学习能力,实际交流能力与应试能力充分的结合,完善的学习效果监控体系。
我们的教学服务.
低年级基础提高阶段(6-12岁)
该课程采用环亚琅文独创的“多维学习法”真实呈现原汁原味的全英文课堂,培养孩子听、说、读、写能力的全面提升,实现高分高能学习目标。
1.2000个单词词汇和固定搭配,166个话题,457组功能句型,317个语法项目,9种阅读文体,12种阅读策略,实现自主阅读和自主习作。
建立英语思维,自信的用英语进行日常生活交流和发表演讲
无缝对接新课标5级,直达九年级毕业英文水平
高年级能力提升阶段(12-18岁)
该课程涉及经济、文化、环境、地理、科技等众多方面。着重培养学生建立英语母语思维能力,掌握培养学生建立英语母语思维能力,掌握自主的英语学习方法, 应对雅思、托福等国内外考试。词汇累计可达到10,000以上
接近国外大学课本和参考书目的阅读水平,写作过程中文字通顺,用词准确
具备学术讨论交流能力,无缝对接世界学校
我们的特色教学服务
冲刺学校针对性辅导(小升初、初升高)
国内外学校面试、保送考试
国际考试(托福、雅思、SAT、SSAT、ACT、小托福)
出国留学服务
cici
§ 英语师范专业,专业英语八级
§ 持有BEC高级证书
§ 获得TKT英语教学证书及高级教师资格证
§ 精通出国留学、移民及日常口语,商务英语及考研,雅思,托福,及中学英语辅导,中高考,四、六级等应试类课程的教学和研究
§ 6年教学经验,对商务英语特训有深入研究
教学特色
§ 长期从事国内商务英语,大学英语四六级,出国类英文,word-link等课程的教学和研究。
§ 上课重视学员互动,启发学员积极思考,善于与学生沟通,让学员在 自在的课堂里充分体验英语的魅力。
§ 主张语言学习的循序渐进,不断激发学生学习英语的热情和兴趣,鼓励学生保持英语学习的持续性和主动性,坚持“温故而知新”,实现由量变到达质变的飞跃。
§ 上课富有激情,对语言的热爱深深地感染着学生。对知识点的讲解条理清晰,举一反三,经典易懂,使学生对英语学习具有计划性,充满自信。
§ 课堂氛围活跃,善于激发学生的积极性,鼓励学生大胆发言。坚信:Practice makes perfect!
企业培训
l 南京高精传动设备制造集团有限公司 商务英语交流及写作
l 南京凯密特尔技术有限公司 剑桥国际英语教程
l 宁杭高速口语交流演讲技巧与训练
l 扬子石化-巴斯夫有限责任公司商务口语讲师
l ThyssenKrupp Engine Components (China) Ltd. 英语培训讲师
l 大学英语四六级培训班 听力和阅读讲师
个人培训
§ s新概念 青少版新概念课程讲师
§ 中考高考英语考试冲刺VIP课程讲师
§ 剑桥商务英语写作 商务沟通技能 商务演讲课程专业讲师
§ 新概念校内选修课讲师
§ 新概念VIP课程讲师,并代表部门参加赛课评课等工作
§ 精通朗文系列教材内容,课程深受学员好评
琅文通用英语(4D课程)
琅文通用英语(4D课程)
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适合人群
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针对想大幅度提高自己英语语言沟通能力的年轻繁忙一族
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学习目的
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针对想大幅度提高自己英语语言沟通能力的年轻繁忙一族
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课程介绍
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课程体系:
PC小班课
琅文英语小班课的学习任务侧重于个人口语技能的训练,从而保证学员掌握交流技巧。每节小班课包括4个部分:
Starter: 课堂预热和启动
Story: 语言练习范本
Sentences: 重点语言点
Speaking: 口语练习部分AC课沙龙课
琅文英语沙龙课的核心是“做中学”,侧重于激发学生的兴趣,鼓励学员积极地表达自己的想法,并努力将学到的内容应用到日常生活中去。每节沙龙课包括5 部分:
Starter: 课堂预热和启动
Tasks: 围绕“做中学”的理念鼓励学员表达自己的观点
Pronunciation: 重点发音练习
Real-life Activity: 将学习内容与学员日常生活相融合,鼓励学员用英语表述身边的事物
Grammar Focus: 语言沟通中关键的语法功能Ishow课沙龙课
琅文为学员提供每日自我展示的Ishow课,该课中教或外教主持,给学员提供了充分表达自己、练习口语的机会。
LMW学习管理工场
琅文利用管理学的方法,把学习程序化、流程化、规范化,依靠学员对自己学习经历的分享和教师的指导,培养学员自我学习、自我管理的能力!
SC精选课
荟萃地道英美文化,欣赏流行美剧;
探讨丰富话题,品位生活百味;
寓教于乐,积极课堂互动。
名言:我从不担心行动
"I never worry about action, but only about inaction"
我从不担心行动,而只担心没有任何行动。
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