对于很多高校来说，如果面试者过了CET-4和CET-6，至少会给面试官留下好印象。因此，他们比其他人更容易被接受。这个加分可能是考官的印象分数。但仍有不少高校真正以此为门槛，尤其是对英语有要求的专业。考生的英语水平也是一个重要的考核标准，衡量英语水平最直接的方法就是看他们是否过了CET-4或CET-6。

作文一定要带着思路和布局来写。英语作文的理念是非常重要的，也就是说，一个整体的理念。当你看到一个主题时，你可以先回忆你是否遇到过相同的类型，转移你记忆的模板，然后复制和重写它。在写作时，我们应该有一个章节和句子的布局，也就是说，每一段都应该有一个明确的含义，并且主题可以被演绎！

1.同一考场考生的试卷可能不一样（每次考试有三套题目），答题单上的题目顺序也可能不一样，所以看旁边人的答题单是没用的；2.监考老师通常有备用文具。如果真的缺少橡胶，请向老师借；如果老师没有，经监考老师同意，你可以向其他考生借。不要自己借；3.一定要留点时间涂卡。如果你在收卷的时候还没涂完，监考老师也没收到，那就尽量快点涂完。

遇到不认识的单词。既然我们不必理解每一个单词和整篇课文的意思，那么当我们遇到生词时该怎么办呢？首先，要将原文与相应的选项部分进行比较，逐一选择答案；如果这种方法不能解决问题，我们应该尽量通过段落或文章的主题来确定主题。我们应该知道，英语四、六级阅读文章遵循“主题为王”的宗旨，全文围绕主题展开。只要我们遵循这一点，我们就能找到与主题相匹配的选项。