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柳州成人英语学习班
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课程简介/Course Introduction

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适合人群:英语口语弱,想进一步提高英语口语表达能力的人士

免费试听:有

适合年龄段:20岁及以上

上课时间:随时

每次课时长:1小时

总课时数:短期按月,长期按年

上课人数:小班/一对一/多人

学习目标:说一口地道的英语,熟练用英语口语进行交流


课程大纲/Course Syllabus

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以入门级M1为例(注:每个级别的课程大纲均不同)

小班课程部分 沙龙课程部分


Lesson1-Are You a Model? 话题:谈论工作

Lesson2-Look at me 话题:谈论人

Lesson3-He Has Two Cars 话题:谈论财产

Lesson4-In a New House 话题:家庭


Lesson1-My Dream Car 话题:谈论交通工具

Lesson2-Look at me 话题:谈论人

Lesson3-What’s in My Bag? 话题:谈论物品

Lesson4-There are Flowers in My Office! 话题:谈论办公室里

第二阶段

Lesson5-Life of Confucius 话题:谈论日常生活

Lesson6-Likes and Dislikes 话题:谈论饮食

Lesson7-Can I Borrow Your Ping-Pong Paddle? 话题:谈论才能

Lesson8-A Love Story 话题:谈论感情生活

第二阶段

Lesson5-On a Busy Day 话题:谈论日常计划1

Lesson6-How to Make a Salad? 话题:谈论指令

Lesson7-Do You Ever Say Never? 话题:谈论日常计划2

Lesson8-Here, There and Everywhere 话题:谈论活动

第三阶段

Lesson9-Where am I? 话题:谈论方位

Lesson11-May I Help You? 话题:谈论购物

Lesson10-How Much is It? 话题:谈论花钱

Lesson12-I'd like a Room, Please 话题:谈论订房间

第三阶段

Lesson9-Nosey People 话题:谈论人

Lesson10-Last Weekend 话题:谈论特殊事件

Lesson11-I Dreamed a Dream 话题:谈论梦境

Lesson12-Make It or Break It 话题:谈论计划



英语口语培训班--美联英语等级划分


01可以使用一些非常简单的完整句进行交流包括:打招呼互相介绍、常用物品、字母表、简单数字、家庭成员、表达时间、位置关系并进行提问。(PT 0.0|IELTS 3|TOEFL IBT 54 )

02可以运用一些英语短句简单交流,包括涉及时间,数字及拼写的一些表达。(PT 0.2|IELTS 3|TOEFL IBT 54 )

03可以运用完整句回答有关当前的工作、家庭、日常安排、 时间频率、个人喜好及天气的日常口语问题。可使用基础句型进行时间预定、给出建议等。(PT 0.5-0.7|IELTS 3|TOEFL IBT 54 )

04可以使用复合句回答有关过去现在和未来计划的问题,可以完成简单的电话用语交流、谈论不同场所及其位置关系,谈论与环境能源、污染相关的话题以及提出请求。(PT 1.0-1.2|IELTS 3|TOEFL IBT 54 )

05可以就大部分有关事件顺序,生活点滴,事件的日期、时间和地点,空间关系进行对话。可以使用完整句表达基本想法。在辅助下可以应付基本的商务场合沟通及交流。(PT 1.5-1.7|IELTS 3|TOEFL IBT 54 )

06可以使用英语准确的表达自己和他人过去的生活经历及未来的打算。会使用一般过去时对不同的生活经历比较。会使用英语询问并讨论产品信息,并进行礼貌的电话用语。(PT 2.0|IELTS 4|TOEFL IBT 54 )

07可以相对 且流利地处理日常信息,例如:成功且独立完成常规的商业交易。可以适用更复杂得句型和非调语动词对不同领域的事物进行对比。可以在社交和职业场合下与母语为英语的使用者较好地交流。(PT 2.2|IELTS 4.5-5|TOEFL IBT 54 )

08可以在综合和专业话题的范围内以及杜交场合精准且有效地沟通交流。可以在专业领域内处理复杂的信息,虽然还会存在些许语法错误(PT 2.5|IELTS 5.5|TOEFL IBT 76 )

09可以在几乎没有语法错误的情况下,处理复杂及抽象信息。可以相对流利地表达并捍卫自己的立场。可以与国际英语教育者就新闻、时事和全球事件等话题 给出自己的观点并讨论。在没有辅助的情况下,有能力参与或主持商业或学术活动及会议。可以对现实生活中的材料进行阅读并总结,如报纸、杂志。可以从事以英语为载体的相关学术研究。(PT 2.7-3.2|IELTS 6-8|TOEFL IBT 100 )

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