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. 详情咨询.英语成为一种语言工具,从幼小开始是学习语言的黄金时代。英语学习应该是不间断的。高中可能是你英语的高峰期,所以不要认为你大学毕业后不需要英语,所以不要以为考过大学就不用英语,从而不好好的学。最大的用处是在大学里考四、六级,这是用人单位招人的门槛。对一些学校来说,是科研保障的条件,它直接决定了你能上什么样的研究生。
你 还 在 担 心 以 下 问 题?
做阅读题的时候可以先翻译理解再做题吗?
感觉听力难度大,怎样增加听力方面能力?
哪些基础知识需要注意的?需要怎么学习?
经常大声朗读。这是学好英语的不可忽视的方法之一。一般来说,朗读的内容仅限于课本,并非以背诵为目的,而是侧重于发音正确、声调连续等。通过朗读,你可以熟悉单词及其用法,体验英语的语气和语境,增强语感。每天只需要半个小时,但需要持续。
趣味引入,系统学习语法知识,对语言体系和本质有全新的认知;高难度的阅读和听说练习,巩固语言基础,进一步增加能力。
建立清晰的语法体系,对高中的知识有认识;熟知完形与阅读理解的解题思路;进行听说、阅读等练习,进一步增加英语素养。
搭建英语语法体系,对语法重难点有解题思路;学会完形、阅读和写作的基本解题思路;对高中阶段的词汇进行查漏补缺。
养成良好的英语阅读习惯也是一个非常理想的方法。经过一段时间的英语阅读,他们的英语运用能力会显著提高。阅读是关键。课堂上的文章过于教条化和局限性,可能缺乏生动性和趣味性。所以下课后,我们应该多读一些文章。建议国内一些已发表的纯英语文章,只有投入多,才能产出多,因此有必要多读课外文章和精读文章。
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在外教小班授课的主环境下,同时还配备了大量专业的中籍教师。通过国内英语专业等级考试并有丰富经验的国内英语教师团队为学员制定专业的英语培训课程,全程跟踪辅导,随时为学员解决在学习中遇到的问题。
外籍教师来自欧美等国家,获得TESOL或TEFL资格认证,具备非英语国家多年的任教经历,教学经验丰富且熟悉我国学员的学习习惯和思维方式。
事先预习,目标明确。作为一个学生,在每节课之前,我们应该提前预习课文。首先,借助音标,试着拼写单词。你也可以在录音带的帮助下反复听。如果您不确定,请标记它们。注意老师的发音,记住单词的中文意思和词性。借助课文笔记或辅导材料,预习课文,找出不懂的地方,使你有一个清晰的思路,并在老师讲课时注意这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不懂的地方,带着问题听课,目的明确。
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略读时抓出文章的主题、时间、任务等重要信息能够迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再阅读问题,根据问题迅速定位答案所在段落进行精读。
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阅读是准备考试简单而有效的方式。无论是什么主题、什么题材都可以作为补充的阅读素材。多阅读书、报纸可以大大提高阅读能力和扩充词汇。
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阅读时将每一段文章大意用1-3个词标记出来。对于长篇幅的文章就可以在略读一遍之后迅速掌握文章整体大意,实际上这也是构建基本大纲的过程。
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在考试过程中,我们通常不会也不可能认识所有的单词,遇到这种情况,不要惊慌,学会从上下文信息中构建完整的文章结构,对句意进行推测。