对很多学生来说，高考是目前最重要的事情。至于一个问题的深刻影响，我们目前不能考虑。以汉语为例。经过高中三年的学习，我们只会越来越程式化，答案模板、名言段落、直译为主、意译为辅。这些东西都是高考环境的必然产物，它也是一层屏障，掩盖了你应该看到的浪漫和社会情境。而英语也一样。

让我们对英语产生兴趣，那离成功不远了。而如何让自己爱上学英语？这里我们记住两点：首先，我们可以稍微降低要求，减缓学习进度，更频繁地巩固知识，这样我们才能获得更多的知识和更多的兴趣。其次，作为学生，我们应该明白，每个成功的学生都努力工作，如果他想走捷径，就不可能学好英语。积累，不要急于成功。否则，可能会引起消化不良，或给自己很大压力，然后对自己失去信心，对学习英语失去兴趣。这是适得其反的。

养成良好的英语阅读习惯也是一个非常理想的方法。经过一段时间的英语阅读，他们的英语运用能力会显著提高。阅读是关键。课堂上的文章过于教条化和局限性，可能缺乏生动性和趣味性。所以下课后，我们应该多读一些文章。建议国内一些已发表的纯英语文章，只有投入多，才能产出多，因此有必要多读课外文章和精读文章。

听。为了提高听力，我们必须以正常的速度听英语。许多广播教学和听力材料为了与听众或学习者合作，总是放慢语速。虽然这是一种无可争辩的方法，但也会有一些不良副作用。在与外国人的实际交流中，很难适应，甚至很难以正常的速度听懂别人说的英语。因此，以正常的速度听英语对听力和会话非常重要。在平时的训练中，要养成良好的习惯：精细与普遍相结合，扩大视野，不读、不说、反读；能根据上下文猜单词，愿意分析长难句，坚持阅读笔记，扩大词汇量。