赣州优路安全工程师培训
基础巩固、强化提高、考前突破
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符合下列条件之一的,可以报考初级注册安全工程师职业资格考试:
1.中专以上学历,安全工程或相关专业,从事安全生产业务4年以上;或具有其他中专以上学历,从事安全生产业务5年以上。
2.安全工程及相关专业大专以上学历,从事安全生产业务2年以上;或具有其他专业大专学历,从事安全生产业务3年以上。
3.本科以上学历,从事安全生产业务。
属地教研对本地学员集中专业答疑疑难问题有问即答,总结高频易错点结合学员基础,分层定制复习规划
每个学员配备专属班主任;手机、微信督学解答问题;课程进度和备考信息提供
制定四级学习规划,三种学习要求,课前、课中和课后,从学员学习角度,实现学员个人的专属化的学习
工程计价全过程和本省地方定额标准有机结合,点与题结合分析讲解,强化专业属地的学习内容
根据智能题库系统,结合学员学习进度,分梯度测试,学习效果检测反馈,实现教学更有针对性的专属化
发挥本属地教研基地优势,全面跟进本地学员专业答疑,提高答疑速度和服务质量
安全工程师成绩管理模式
中级注册安全工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法。参加四个科目全部考试的人员,必须在连续四个考试年度内全部考试科目,不参加一个科目的人员,必须在连续三个考试年度内考试科目,免试二科的人员,必须连续二年考试科目合格,方可取得中级注册安全工程师职业资格证书。
初级注册安全工程师考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。考生必须连续两年考试全部合格,方可取得初级注册安全工程师职业资格证书。
班
基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、考前刷题、考前集训
纸质邮寄:《历年真题详解》《智慧一点通》《仿真预测试卷》《案例专项白皮书》
电子上传:《章节习题训练》《高频考点串讲》《刷题四套卷》
现场发放:《考前集训攻略》
1、配备专属班主任跟进督学;
2、尊享学员专属APP题库训练;
3、尊享专职教研VIP3答疑通道;
4、提供学员学术服务平台支持;
5、纸质配套学习资料邮到家;
安全工程师执业注册管理制度是什么意思?
注册安全工程师职业资格制度条例》第十五条指出,国家对注册安全工程师职业资格实行职业登记管理制度,按职业类别进行登记。取得注册安全工程师职业资格证书的人员,经注册后可以以安全工程师的名义注册执业。
住房和城乡建设部,交通运输部或其授权机构按照职责分工,分别负责相应范围内建筑安全和道路运输安全中级注册安全工程师的初步注册工作。各省、自治区、直辖市应急管理部门和应急管理部门授权的机构负责其他中级注册安全工程师注册的初审工作。应急管理部负责中级注册安全工程师的注册和最终审核,具体工作由中国安全生产监督管理研究院负责实施。经终审批准的建筑安全和道路运输安全类中级注册安全工程师名单,分别抄送住房和城乡建设部、交通运输部。
全流程深度服务
三师共管,定向评估,分期定制个人专属学习备考方案,针对施教;智能提醒各阶段教学安排和课程进度,智能推送课程更新消息和听课率排名,智能检测听课状态并生成学习报告
政策、 教材上市等重要通知、考务通知、报名记录、准考证打印提醒、考前温馨提示及心理咨询服务
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1.“安全生产法律法规”:认真阅读教材,阅读大纲中要求掌握、熟悉和理解的所有部分。阅读时,一定要有针对性,分清重点和难点,并做适当的笔记作记号,以备日后复习。你不大可能得到考试的题目。你要注意近两年新颁布的法律法规,及时总结比较。
2.“安全生产管理”:内容很多,我们必须熟悉教材中的一些表达和概念,否则容易混淆。同时,也要总结知识点。
3.“安全生产技术基础”:比较容易判断,内容看似最多,但常识和基本内容越来越直观,考试中的判断也相对容易。对大纲中要求掌握、熟悉和理解的部分,必须通读,注意细节,及时进行总结和总结。
4.“安全生产专业实务”:这似乎相对容易,但有很多事情要记住。复习本课程,熟悉相关法律、法规和标准非常重要。无论课本上提到什么,你都应该学习。
教学模式
融合式教学
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从一线服务人员到管理层,从产品/教辅资料研发到开展教学,从授课到答疑,从人才培养到指导,优路教育打造咨询+教学+答疑++职业发展规划的服务闭环,为学员提供专业、细致、全面的服务。研究教材和考试大纲,把握命题规律,制定教学计划;提供答疑服务;根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案。
优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。