赣州优路一建培训
提供方法指导、政策解读、咨询等全方位一站式服务
点击咨询一流的建筑工程师是在特级或大型建筑企业担任项目经理的首要条件,年薪30万左右。有了其他隐晦的收入,年薪超过一百万是很常见的。也可以做兼职,每年4万到6万不等。取得一级建造师证书,即可担任企业项目经理。项目经理由企业设置,项目经理为企业法定代表人授权或聘用的一次性项目施工经理。
配备专属班主任,随时沟通处理学习问题;实时跟进、督促学习进度,评估学习效果,制定下阶段备考方案。
专职教研24小时在线答疑,随时解决学习难题;整合答疑数据,针对性更新教学题库,有效提升练习效果。
周作业学习跟进,阶段考试检测提升,智能题库app随时随地强化练习,全程伴学,实现学员备考。
经过这些年,我们可以看到一,二线城市和四线以外城市的平均收入。不难看出,他们大多遥遥领先于同类工人。一个专职建造师加一个高级工程师的全职工资大概是15W,当然,我们需要自己来谈。一些能力好、平台好的小伙伴甚至可以拿到20W左右。
以逼真的动画效果,炫酷的细节演示,还原现场施工技术,随时随地可以去“现场”攻克案例实操。
实现讲练一体,边听课边练题,考点、习题同步巩固,及时检验所学知识的掌握程度,查漏补缺。
依托大数据分析,将各级各类考点录入“源点库”,并根据考点考查频率精编习题录入“保题库”。
建造教研院根据考生学习大数据,精心研发核心资料,匹配课程进度,减轻备考压力,提高学习效率。
一级建造师考试须知
一级建筑工程师资格考试分两天进行,以纸笔形式进行。其中,“专业工程管理与实践”含客观题和主观题,其他三门科目为客观题,应在答题卡上作答。考生应携带黑墨水笔、2B铅笔、橡皮、无文字编辑功能的无声计算器。一级建筑工程师是建筑工程行业的一种职业资格,是成为大型项目经理的前提条件。建筑工程师是指从事建筑工程总承和施工管理关键岗位的注册人员。建筑工程师是一种懂管理、懂技术、懂经济、懂法律法规、综合素质高的复合型人才。他不仅要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较强的组织能力。
OMO班
基础精讲、真题训练、强化精讲、提高训练、属地OMO、冲刺串讲、套题密训、案例实操、考前刷题、考前集训
纸质邮寄:《基础精讲教案》《历年真题练习》《强化精讲教案》《精炼习题强化》《考点一本通》《仿真预测试卷》《案例专项白皮书》
电子上传:《刷题四套卷》
现场发放: 《考前集训秘笈》
1.小优督学智能学习提醒通知;
2.尊享学管专业内容督学VIP3服务;
3.尊享学员专属APP题库训练;
4.专享专职教研VIP3答疑通道;
5.提供学员学术服务平台支持;
6.小优自习室云空间畅享学习;
7.纸质邮寄配套学习资料邮到家。
符合国家法律法规规定以及下列条件之一的,可以报考一级建造师资格考试。大专以上学历,工程或工程经济专业,6年以上工作经验,其中4年以上工程项目管理经验。单位要求:工程类企事业单位,如建筑工程集团;房屋建筑、路桥公司(民营和国有);工程监理咨询;工程设计、勘察院;铁路运输建设;机场建设;水利水电;市政工程;房地产开发;通信广播电视工程;矿业工程;机电工程;港航工程等;实际工作要求有经验者可以,单位要求现在进行网上报名,你可以找相关单位,考试合格后注册要求签订劳动合同。
教学体系—轻松化
2018年,优路教育采取融合式教学新模式,将“直播+录播+面授”相结合;建立“知识树”体系,增设知识点搜索功能;汇编智能题库,实现智能测评和训练;配备专业师资,提供在线答疑服务;以智能题库和学员学习行为大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理。全国200+直营分校依托总部标准化产品体系,全面推行属地化教学服务和定制化教学管理。
教学规划:根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习。
教学内容:因地制宜、因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。
测评管理:依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。
分层服务:总部师资统一化教学服务,属地教研针对性答疑辅导,实现定制化服务。
五步:讲、练、测、评、训
四轮:基础直播、教材强化、大师串密、考前集训
三阶段:基础巩固、强化提高、考前突破
教学模式
融合式教学
梯进式教学
属地化教学
班期制教学
智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
深度服务
个性化管家服务
智能学习服务
节点提醒服务
其他日常服务
智慧课堂
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直播视频弹题
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OMO大数据教学
人才培养
优路人才库
团企人才培训
跨界人才合作
职业技能提升行动
优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。