全科目覆盖，全校教员仔细备课，细心思索每一个环节的重点、难点和疑点，精心预备，力图同窗们能在活泼课堂气氛下吸收知识点。 我校借以这样活动为契机，经过听课、评课、自我反思的互动教学方式，为班主任、科任教师提供一个很好的学习时机和锤炼的平台，促使大家互相学习、扬长避短，进一步提升学校教育教学程度。

在坚持活跃的心思暗示时，有5条准则需要牢记：

1.简洁有力。比如：“我一定要成功！”“我一定要考上大学！”

2.意图有必要是活跃的。这是重要的。假如你说“我不要考专科”，这种看似活跃但却消沉的言语会在你的潜意识里打上“自己只能考个专科”的烙印，让你很难再次描述自己。所以，要从正面说:"我要克服一切困难，进入名.校大学深造。"

3.坚定信念，清晰方针。暗示句有必要具有相信可以实现的可行性，不能在心思上产生矛盾和抵抗。假如你以为自己不可能考上名.校本科，那就挑选一个现实而理想的方针比如：我有必要考上本科。

4.幻想一个详细的情况。当你静静背诵或说出你自己设定的句子时，你有必要透过幻想在脑海中清楚地看到你成为大学生时的样子。越详细，越实在越好。

5.贯注爱情，激起热情。方针是有限的愿望，自我暗示，是激起热情，推动行动。虽然机械的自我主张也会有一定的效果，但你越有信心，功率就越高。假如你的身体、理性和爱情都渴望同样的东西，你就不会害怕困难，勇于冒险，乐意付出代价。这样，你的愿望当然会成真。

1.重新认识自己:复读生经历了一个不错的高三复习阶段，知识储备和考试经验丰富，但不要妄自菲薄，要加强薄弱科目的辅导。要在老师的指导下，认真总结高三这三年的学习经验和体会，找出自己的优势和差距，制定切实可行的复习计划。

2.本地复读生会有以前学习形式的惯性。你要知道，你之所以复读，是因为你在学习上还有欠缺。因此，需要审视过去的学习方法，弥补知识缺陷，改善应试技巧不足的结果，纠正学习中仍然存在的不良习惯。