"在哪儿跌倒就在哪儿爬起来"。若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺，就要做好"抓强补弱"，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。

1、发现自己缺点

部分复读生对以前的学习模式产生了惯性，很多复读生在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。

2、克服眼高手低

眼高手低是很多复读生的'通病'，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，复读生在高中阶段都有过接触，感觉接受起来不难，并认为是自己已经掌握的内容，下课后，缺乏对知识的梳理、总结。在做题时，这一问题就表现得非常突出。

3、保持动力

在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读生，所以需要坚持保持动力。

作为复读生，认清自己很重要。首先要分析上次高考落榜的原因，在以后的学习生活中有一个明确的方向。

同时，要清楚自己在重复什么。你会说，当然要去更好的大学。但是，你是想去你梦想中的大学，还是想考上什么更好的学校？动机不同自然不同。明确的目标总能激励自己，而模糊的目标只会让曾经在选择中感受到的激情在漫长的高考复习中逐渐消退。即使在志愿服务中，两种情况也会产生完全不同甚至戏剧性的结果。没有明确目标的考生得低分得高分的情况并不少见