重读，可以检测一个人的毅力。落榜了不免给自己和家人带来一些压力。但重读可以锻炼一个人对待各种压力的心理承受力，可以锻炼一个人锲而不舍、坚忍不拔的人格力量。这是用钱无法买到的。我发现，重读过的考生这方面的才能要强一些。

高考出现明显失误的学生别让放松变放纵

莘莘学子经过三年苦熬，结束高考后，的确应该好好的放松一下，好好的吃一顿，睡一觉，上上网，做运动，跟亲朋好友聚会或者进行其他文娱活动，对于身心健康都有好处。但放松一定要适度，不要变成了放纵，比方熬夜上网、通宵文娱、聚会狂欢、过量喝酒，乃至酒后驾车等等。玩个痛快没错，但放松成了放纵，或许就没有了“快”而只剩下“痛”了。需要提示家长的是，在长达一年多的时间里，考生为了备战高考现已养成了一定的生活习气，如果短期内改动习气会让身体受到损伤。

重视根底，回归讲义。不管高分段学生还是中等生、较差生，在高考中根底题都有丢分现象。因此夯实根底是关键。有一位老师说过一句话，“现在的孩子不念书”。不看书是复读生的通病，也是学生高考成绩欠安的原因之一。我们的常识大多数来源于讲义，读书破万卷，下笔如有神。高考破几本，考试才有准。假如你把高考的讲义仔细阅读三遍，相信你对常识的理解会加深一步，你的考试得分率会有不少进步。

首先，你要稳住你的优势学科，在复读的时候一定要稳住优势学科，毕竟这是你摆开他人差距的关键学科。其次，要突破弱势学科。我们都知道短板效应，高考成果看的是你整体的成果，不是某一科的成果，如果你某一科学得特别好，但是某一科却乌烟瘴气，很显然这样是很难在高考中获得前进的。再次，要养成做笔记、回忆笔记的好习惯。同学们在学习的时候要养成做笔记的好习惯，遇到不会的题和不明白的知识点，要把它记录下来，逐渐累积，你的成果将会有质的提升。