高三的孩子已经有了自己的主意和想法，相对来说也比较独立，但有时也会在学习规划上遇到和爸妈定见不一样，明知不一定是对的，此时作为爸爸妈妈该怎么办呢？

推荐办法：一起拟定准确时间计划表，并酌情调整居家学习，家长总觉得孩子在玩，孩子总感觉自己在学，敌对的存在影响了亲子关系以及学习功率。缓解敌对最好的办法是一起拟定准确的时间计划表，计划由学生完结，但家长一定要参加其间，提供参阅，尤其对网络娱乐时间要达到共识。

考前保证足够睡眠，蓄精养锐去迎接高考是十分必要的。挑灯夜战，以牺牲睡觉时间去进行题海战术是因小失大时。殊不知标题浩如烟海，你再做一年、两年也做不完。头天睡觉缺乏，第二天大脑就处于半休眠情况，思维就处于抑制情况，成果复习无功率，考试就发呆。但也不能走另一极点，认为考前要松手大休一周，中止复习，专调心态，这也会拔苗助长。心思学家认为，人们如长时间处于严峻的作业学习中，大脑中枢会相应建立起严峻思维运作形式，使人能习惯严峻的作业学习。如果突然停下无事可干，本来的生物钟就会打乱，心思形式就无从所适，考生会发生丢失、不安和心慌等不适的心思现象，所以考生在考前仍是按本来正常的作息时间作息。

首先要考虑借读的必要性，家庭的角度要考虑经济实力，借读毕竟需求花费一笔不小的家庭积储，另外假如需求托熟人找联系，最起码得花点酒水钱，所以需求理性对待。

其次是看学生自己的潜力，有没有潜力可挖，学生的自律性是不是够好，学习习气是否出色，是否有上进心等等。

假如有经济实力，孩子的也比较努力（高中三年时间是能够改动许多事情的），那就能够选择借读，一个好的渠道，总能给咱们带来更好更多的收成。

借读要走一个很复杂的流程，但假设以上3个借读条件都能满意往后，接下来便是处理《借读证明》（三联单：一式三份，选取学校，借读学校以及借读生各执一份）。

1.办理证明：开学前去选取学校签到、缴费，并处理《借读证明》；

2.证明盖章：办妥后原选取学校盖章签字，再去借读学校盖章；

3.保存存根：交一份到原选取学校，一份留给自己，一份留给借读学校；

最后，带着《借读证明》、成绩单等资料去借读学校签到。