1.离所需分数线太远。如果考生离分数线太远，说明考生基础知识薄弱。在这种情况下，复读的空间不大。

2.我不想复读。很多考生考试不及格后，一些家长会劝孩子重读。其实，复读是考生自己的心愿。如果家长强迫考生复读，考生一开始就没有决定和意志，复读质量可想而知。

3.考试不及格的原因不清楚。高考失败后，一些学生一直没有找到失败的原因。我总是觉得我学习很努力，我上网，但我不知道为什么我没有在考试中取得好成绩。即使我重复一遍，我也没有明确的政策，所以很难提高我的成绩。

我们要有吃苦耐劳的精神，学会合作学习

学习没有诀窍和捷径，考试也猜不出问题。学习需要诚实的态度和勤奋的工作。尤其是，重复意味着再次受苦。很多学生成绩不好无非是两点：方法不对，精力不到位。从某种意义上说，选择重复就是选择艰辛，谁能吃苦谁就能取得好成绩。

协作学习非常重要。这是一种学习的氛围。如果有问题，我们可以谈谈，如果有问题，我们可以一起研究，提出问题，互相交谈。复读生的课堂一旦形成了合作学习的氛围，就形成了整体向上的氛围。

听老师说，跟着他走

相信我们，老师经常提到这样一句话：我想把我所知道的放进你的脑海。如果你想听我的话，我不会伤害你。

如何提高复读效果，在明年取得进步？听老师说，跟着他走。聪明总比聪明好。不管你有多熟练，都要吃亏。重读是个禁忌。复读班的老师是经过精心挑选后的。教师采取优胜劣汰的制度。经过几年的筛选，一大批教师脱颖而出。一般来说，教师聘任的门槛越来越高。教师工作经验要足够，教育成绩突出，责任心强，年轻。

时刻用心去处理成功或失败，保持心态的稳定，让心态平和，心平气和

“只有不悲伤不快乐的人，才能经得起巨大的快乐和悲伤，不计较得失、不等待答案的人，才能攀上人生的巅峰。”奥运射击选手陶璐娜的话道出了人生的真谛：心如水，笑对人生。

学习是一项艰苦的工作，就像僧侣的修行一样。大约浙江公务员名学生，他们需要更多的内心沉默，不能容忍悲观、失望和浮躁。学习过程中总会有挫折。适当地安慰自己。别让你的心情太坏。保持和平。一颗静谧的心，将引领你在书海中走向四面八方，为你的大脑打开广阔的思考空间。当然，在过去，用心对待成功和失败，不是嘲笑失败、鄙视成功，而是把对成功的希望和对失败的解脱融入自己的内心。这样，无论输赢，无论得失，你的眼睛只需要前方的目标。

学大教育辅导课程，拥有专业的教师进行授课，采用双螺旋的教学模式，进行线上线下互补教学，提高学生的学习能力。

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