福州高三能复读吗-福州高考复读培训-教育联展网

福州高三复读培训机构，那么在福州高三复读班方面，小编为大家详细的介绍一下高三复读的意义是什么，高三复读买题还是辅导，正视高三复读辅导学习，复读生跟应届生的待遇，选择复读机构需要了解的，哪些学生选择复读高考，高中复读生怎么找学校。

高三复读的意义是什么

高中三年没努力意味着你基础知识可能会跟不上，而复读一年基本上说可以帮你补上百分之六七十的基础，一定程度上有一定的好处，但复读可能会让你承受应届生不会有的压力，一个月在学校有的时候至少要请假三次回家调整心态然后复读的话学校也是必须要选择好的，师资啊设施啊你都要考虑齐全，如果你下定决心要提高成绩考上理想改变命运的话那复读无疑是一个很好的选择。这一年没有像高三那一年一样，放学就去吃喝玩乐逛街恋爱，甚至连手机都很少碰。如果你要复读的话一定要静下心来摒弃那些杂念，一年其实很快！希望你能成功实现梦想！

高三复读买题还是辅导

小编个人比较建议在一轮复习的时候买一本知识点汇总性强的书，比如：状元笔记、知识清单这一类别的。因为一轮复习你需要着重把知识点落实和完善，知识点汇总性强很重要。配套的题目可以买百题大过关之类的，要求是题目量大，而且解析一定要细致。没有老师带着你复习的话，如果解析不细致，做题完全没意义。

报名须知

开课时间

复读生7月起艺考生每年12月起

结课时间

次年5月31日
传统课程

全科知识点讲解学业规划

开设班型

理科班8个、文科班3个【35-40人】

艺术类文化课开班2个【30-35人】
特色课程

心理课、学业规划课、艺术特色课、志愿填报

课程安排

语文

消除学生对古诗文的畏惧情绪,以兴趣为导向,为一轮复习重点古诗文学习打基础;辨析现代文阅读小说和散文的区别;指导材料作文审题，准确立意
数学

强化化简计算能力,提升代数运算能力，并掌握各类不等式的解法,为其他章节的复习打下扎实的基础。
英语

通过对英语基础语法(词性知识)的讲授，能让学生建立对英语语法体系的基本认知，同时暑补阶段也可以做为一轮复习的准备阶段,让学生熟悉高三阶段的教学内容和教学方式。

物理

熟练掌握匀变速直线运动基本规律;能利用匀变速直线运动解决追及相遇问题;能处理x-t、v- t图像问题;熟练掌握受力分析的方法。
生物

掌握光合作用和呼吸作用的过程，引起学生对生物学科的兴趣;学会分析细胞代谢类习题中的相关过程图、曲线图、装置图及综合理解和应用;为高考生物的必考题打好基础。
化学

此部分内容为必修一的内容，让学生对基本化学理论有所回顾,熟练掌握基本化学原理,对后期的一轮复习做好知识铺垫。

政治

1.初步了解高中政治高考的题型。了解高考题型难度；2.初步掌握高考必考的四本书的知识框架构成及难点重点分布及四本必修在高考中所占比重
历史

1.使学生通过学习掌握基本知识和通过材料分析问题、解决问题的基本技能；2.在学习过程中注重“情感态度和价值观的形成”；3.提高学生人文素养。
地理

1.理解考纲要求地理基础性知识；2.认识基础性高考真题、模拟题

高考复读生在学习过程中应注意哪些?

有强烈的复读意愿：复读意愿来自考生的内心，而不仅仅是父母的意愿。考生不愿在父母的压力下勉强复读，这样的复读是无法达到预期的效果。了解高考失败的原因：高考失败和成绩不理想有多种原因，每个人的情况都不一样。有的缺乏扎实的基础知识，学科能力较弱，有的缺乏坚定的毅力。不管是什么原因，考生都需要进行自我分析，了解自己的优势和劣势。

教学管理

分层滚动教学

手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境
坚持“4表+1日志”每日考勤

考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、

早读任务表、班主任工作日志

办学特色

统一管理全封闭管理，个性化教育
双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控
三清教学日日清、周周清、月月清
四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报

五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
六科支撑双向细目比对、课程小分规划
七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
八大定位八次评估，多轮复习、分层滚动教学

九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
家校互通家校实时互动，掌握学生每一次进步与成长

哪些同学适合复读？

成绩不好但决定努力学习的学生。首先，改进可以非常显著，其次，复读的成本非常低。复读一年后，一般来说你不会比这更糟，纠正心态、努力学习、找到好方法、取得显著成果，都会带来显著的进步。也许你起初的分数只有300分，如果你能做到这三点，那么获得一个好的二本真的不难，你甚至可以获得本科学校。一年足以改变你。

福州高考复读班好老师=好成绩

层层筛选

从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试，到参与首轮试讲及统一培训，最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格，严把教师质量关。
精细培养

学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养体系，不断督促教师提高教学水平、激发自身潜能，始终“以学生为中心、以教学为己任”。
实力雄厚

目前，学大拥有1万+实力师资，均通过教师资质认证，且有多年带班教学经验，辅导过100万+学生，经得起检验。

精益求精多方位健全教师培养体系

两阶段

岗前培训：对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容；在岗培训：关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
三层次

新教师：侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度；青年教师：侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能力、管理能力等维度
四结合

学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力，以更好的辅导每一位学生。

师资介绍

学历专业匹配，教学严谨负责，教师资格认证，定期学习培养，高补带班经验，层层严格筛选

王薇

高中数学

教师证编号：20046180130000650
王宁

高中语文

教师证编号：20096140041001401

郭顺利

高中英语

教师证编号：20086120041002134
耿刘峰

高中物理

教师证编号：20134116641003231

该不该让孩子去复读，家长要怎么办呢？

首先，这取决于孩子自己的选择。如果孩子不愿意去复读，那么你应该支持他们。如果你认为孩子的考试不好，你想让他们去如果他不想复读，那么就没有必要了。这种心态只会让孩子在考试中变得越来越糟糕，就心理压力而言，现在每年越来越多的学生在复读的大军里，在这方面没有必要施加压力。如果孩子给自己施加压力，那么你需要启发他们并引导他们这样做一些快乐的活动，如旅行、放松和缓解孩子的心理压力

学校概括

"学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国较大规模的教育连锁机构。"人之蕴蓄，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。作为辅导教育的倡者，我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了1个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好辅导方案，同时匹配的专业辅导小组进行1对1的辅导，学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。学大主要以中学辅导机构、高中辅导班为特色，培养出色的学生。

学大教育成立于2001年，一直专注个性化教学。学大教育对教师选拔严要求、教学质量严把控，在教学教研持续深耕与钻研，取得了丰富的经验。在封闭式校园，让孩子规范学习行为、习惯、态度，全身心投入到复习中。