课程名称

高考复读

授课对象

应往届高中考生

课程内容

夯实基础知识，制定复习 计划。根据学生的课堂学习情况帮助学生及时复习每日所学知识，解决当天重、难点， 保证学习不留死角，巩固学科知识。

课程模式

学大教育有一对一辅导和小班组辅导，在辅导方向上，学大 教育的6对1服务模式，每个学生有一个团队为其服务。

学科教师、学习管理师、陪读教师、教育咨询师、个性化教 研组、心理咨询师服务团队，学大个性化教研组会把握命题

趋势，从正确的方向对考生进行辅导。

课程服务

作息严： 统一时间作息

校区严： 进出校门严格把关，有证出入

学习严： 作业“自律”管理，专注复习

管理严： 电子产品统一上交，杜绝诱惑

1、有强烈复读欲望的考生

这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。 考生对结果心存不甘，很想**一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。

2、高考发挥失常的考生

这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇

受认可。一般来说只要他们**半年(参加春考)或一年的复 读，并加以适当的考

试心理调节，第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。

3、有学习潜力的考生

这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段， 没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为 了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。如果这三类学生经过慎重的考虑，决定要复 读。那么根据不同目的的人群分类，建议和提醒。

复读冲一本的学生，要对自己的潜力有充分估量。立志考一 本，高考成绩在一-本线下20分-25分左右的学生。**一年有效复读，-般85%的学生能 达到理想的成绩。

立志考名牌大学，高考成绩在目标名校线下10分-15分左右的 学生。**一年有效复读，一般808的学生能进入理想大学。

复读冲二本大学的学生，要对自己的实力有综合考量，这类 学生较前一类实力稍欠，这个时候对自己的综合实力有个准确定位显得尤为重要。

对高考成绩考量:根据历年经验，一般在线下30分以内的考生 ，用功复读一年本科成功率908左右:线下60分以内的考生，用功复读一年本科成功率65% 左右;线下超过60分的考生，成功率较低，约为35%左右。