课程详情
课程名称
高考复读班
★ 授课对象
基础薄弱考生: 专业规划师全方位学情诊断,分析各科薄弱环节,制定专项学习方案。牢抓基础,全面巩固查漏,帮助学生拆分目标,基础题型、中等题、难题循序渐进,逐步掌握高考主动权。偏科严重考生:专业指导老师,针对弱势学科溯源,寻找学科薄弱诱因。根据文理分科讲解,补弱科固强科,知识点专项训练,实战模拟演练,帮助考生建立学科自信,助力总分增长。艺体类考生: 文化课基础较差,且备考文化课时间短,教研团队精心规划学习方案,短时间集中突破文化课短板,查漏补缺,心理咨询师引导学生端正备考心态,戒骄戒躁,正确高效备考。拔高型考生: 拔高生基础知识扎实,1对1深度指导,老师带领剖析各科知识原理,拓展知识面,清晰不同类型题目意图,锻炼解题思维,突破自我限制,直指理想院校。
★ 课程模式
一对一、一对多
★ 课程特色
高考通课程针对不同程度的学生推出了班组及1对1和全日制等系列课程,目的是帮助不同程度的学生都达到自己想要的目标。课程中不仅涵盖了传统的面授课,更在寒假增加了集中面授训练营课程,解读2021年高考大纲并使学生获得年后复习更为清晰的方向;帮助学生提升信心,从而轻松应考。
★ 严选专职师资,强师指导高考
①笔试测评:熟练掌握高考学科大纲
②模拟试课:授课有趣易懂,善于引导学习
③岗前测评:正式上岗前,再次考核教学能力
成绩跟踪
班主任老师为每位学生建立成绩跟踪档案,并对入学测试、省市模考及周考月考成绩登记分析,每周周考成绩实时反馈家长,并做好实时沟通。为了每个学生都能有较大幅度的提升,且能更好的兼顾到每个学生,学校采用精品小班教学,每班25人。
课后智学工具
智蚁教学系统:自适应刷题,只刷需要的题,随时随地记录当前学习进度,标记掌握进度,问题解析明确,提供大量类似题目。智学思维导图:全科思维导图,轻松理顺重难点,让学生更好的理顺学习思路,全方位掌握知识点。智学系统管理:智蚁家校通,学生情况全了解。家长随时可看到学生的学习近况,孩子进步看得到!
高三的高考复读提升的几大技巧?Q&A
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时间与效率并重
“高四”复读的同学既要刻苦学习,全力以赴,也要重视效率、劳逸结合。勤奋是成功的首步,但仅有勤奋还不够,不能做书呆子,死读书、读死书,要善于调节,强调方法,科学地有节奏地学习。
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抓好每天两个记忆很好的时间
“高四”的同学应该充分利用好这两个时间段,提高自己的学习效率和复习效果。具体的说,晚上睡觉前把当天老师讲的内容再简要复习一下,强化一下;第二天早上起床后,利用洗漱的时间,在脑子里再过一下头一天的知识点,这样经过一天很好的两个时间段的强化记忆,基本上就能把知识记牢了。
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文理科交叉复习
在复习功课时,很多人习惯总是先复习自己感兴趣的强项的课程,再复习那些弱项的不太感兴趣的课程。建议大家坚持文理科交叉复习的策略,这样肯定能提高学习效率和学习成绩。当然,理科课程中也有偏文科的内容,比如化学,就有不少是需要记忆的;文科中的地理有些内容也是偏理科的,在具体安排的过程中,考生可灵活掌握。
高考没考好可以复读吗?
高考没考好可以复读,选择复读与否,是自己的权力,但一定要考虑清楚,毕竟这与自己的命运相挂钩。
高考没考好可以复读吗
有些学生其实在高考之前就已经做好了复读的准备了,当然考试结束在会后如果感觉自己考得不好的话,也会有学生选择走复读这一条路,实际上复读并不是一件丢人的事情,相反做出这个决定还是挺难的。
复读不仅仅是需要再一次度过紧张的高三生活,同时还需要再一次承受高三的压力,甚至比起应届生来说,复读承受的压力是双倍的。很多学生即便是周围人不给压力,自己都会给自己施加压力,所以不是每个都适合复读。
如果高考分数不是特别难以接受的话,还是不建议复读的,除非是没有发挥好,或者说确实自己强烈的希望用复读来提高自己的高考成绩。
如果你倾尽全力,才使得自己的成绩差一本线几分。若你不甘心自己的努力白费,也足够能坚持。那你复读未尝不是一个好的选择。虽然几率很小,但你也要做好再刷下来的准备。
如果你觉得这是自己的全力了,再努力也无济于事。那么你还是不要复读了,尽管竞争残酷,但是二本里好专业不少,用心拼搏四年,未来依旧光明正大。希望每个人都能过上自己想要的生活。
美博教学优势
The course characteristic-
一个目标
进入理想的高中,在美博,提分是基础,老师会挖掘学生更多可能,提高学生的学习与考试能力。
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辅导
专业规划师提供意见,由学生、家长自主选择学科老师,按照制定的专属学习方案稳步推进。
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考前集训
由专业的教研团队组织专题研究,总结各专题冲击要点;组织考试活动,针对不同学校进行活动。
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学习指导
科学的学情测评系统配合专业的学习规划师,根据测评的实际结果,制定一套专属学习方案。
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资讯分享
全程跟踪各大学校新动态、资讯,力图学生掌握一手资讯,避免盲目学习,争取每一个上大学的机会。
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志愿咨询
提供考后增值服务,根据学生成绩和各大招生计划人数,帮助学生客观科学地选择自己的志愿。