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老师荟高考复读课程

复习课程班型	适合学生	班型人数	班型选择
基础提分班	零基础/中等偏下 ( 专科线附近)	小班 2 - 8 人中班 10-15人大班 20-30人	根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评，再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向，安排适合考生的班型，个性优势组合让考生快速展开复习！
精品抢分班	中等生 ( 二本线附近)	小班 2 - 8 人中班 10-15人大班 20-30人	根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评，再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向，安排适合考生的班型，个性优势组合让考生快速展开复习！
高分冲刺班	优等生 ( 一本线附近)	小班 2 - 8 人中班 10-15人大班 20-30人	根据考生高考成绩以及平时学习状况进行全面测评，再结合班级属性、学生与教师的匹配倾向，安排适合考生的班型，个性优势组合让考生快速展开复习！

复习课程班型

适合学生

班型人数

班型选择

基础提分班

零基础/中等偏下

( 专科线附近)

小班 2 - 8 人

中班 10-15人

大班 20-30人

根据考生高考成绩以及平时学习状况

进行全面测评，再结合班级属性、

学生与教师的匹配倾向，

安排适合考生的班型，

个性优势组合让考生快速展开复习！

精品抢分班

中等生

( 二本线附近)

小班 2 - 8 人

中班 10-15人

大班 20-30人

根据考生高考成绩以及平时学习状况

进行全面测评，再结合班级属性、

学生与教师的匹配倾向，

安排适合考生的班型，

个性优势组合让考生快速展开复习！

高分冲刺班

优等生

( 一本线附近)

小班 2 - 8 人

中班 10-15人

大班 20-30人

根据考生高考成绩以及平时学习状况

进行全面测评，再结合班级属性、

学生与教师的匹配倾向，

安排适合考生的班型，

个性优势组合让考生快速展开复习！

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哪些人适合复读？

学习方法不当：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，答使学习效率低下。

老师荟高考复读教学流程

班型匹配

根据学生学业水平和个人喜好，匹配合适的班型、授课教师

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课后了解

了解学生特质，初步激发学生学习动力，分析学生学习习惯，初步制定教学方案

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摸底授课

三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞，及时优化教学方案

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SEC授课

金牌教师根据学习目标帮助学生掌握知识点，传授学习方法及解题技巧

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入学测评

了解学生特质，初步激发学生学习动力，分析学生学习习惯，初步制定教学方案

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课后指导

老师为学生提供作业指导及心理疏导，保证学生学习进度和良好的精神状态

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学情反馈

学习管理师及时与家长沟通学生学习情况，实时调整优化学习方案

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达成提升

周测、月考及时检验学习效果，及时查漏补缺，让学生看见自己每一次进步

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高考复读一年能提高多少？

你能提高多少取决于你自己的能力。只要你努力学习，复读是非常有用的。那时我是一名留级学生，但我成功地进入了理想的大学。恢复，也称为辅导，需要再次学习，以达到某个状态，因为取消资格或不满。留级的三年级和三年级学生的比例非常高。其中，恢复高考对生活有很大影响。这是12年学生生涯的总结。因此，重新阅读的关键在于学生自身是否有积极性和主动性。家长不应该强迫考生复读。我希望每个努力学习的人都能成功进入大学，但是他们都需要学习方法。死记硬背只会让你事半功倍。