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成都高三复读补习班
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老师荟高考复读冲刺补习班


老师荟帮学生制定专属的教学方案,在学习过程中,完全激发出学生的潜能,老师荟承诺做到:专业化、系统化、规范化、标准化!


【老师荟高三复读班型】

1.VIP一对一复读班


2.复读精品班


3.复读强化班


4.高分冲刺班


以上班型适合所有高考复读生


老师荟教育指导高考复读择校注意事项:


1、复读冲刺的老师情况


查看任教老师的教学能力和水平层次。


2、往年的高考成绩


复读机构往年的高考升学率也是该机构实力的一种体现。


3、机构的学习氛围


要看其是否适合读书学习,是否能够满足学生的基本需求等。


【招生对象】:应/往届复读生


【班级设置】:文科班、理科班、艺考班。


【教学特色】:老师执教;每班设置一名班主任负责管理学生学业。


【学校师资】:高考题型预测及分析,执教老师平均教龄5年以上;每班设置一名学管,心理咨询师为学生舒缓复读压力,树立备考信心。


【开课报名】:即日起开始报名;同时接受电话、网络及各地招生点的现场报名。


解决高三复读生英语学习障碍的对策


1.因材施教


复习生英语水平参差不齐。一开始,就要求他们齐头并进,听力、单选、完形、阅读、改错、作文样样掌握到位,显然不现实。老师要制定计划,逐步推进。利用**合适他们口味的方法,循循善诱,速度不宜太快,从点点滴滴做起、学起。查缺补漏,“见到西瓜拾芝麻”。让这些差生在短时间内见到自己在英语学习上的进步,让他们感觉到只要自己真正刻苦学习,学好英语也不难,心理问题消失了,前进道路上的拦路虎也就没有了。逐步加大训练量,从听、说、读、写几个方面下功夫,让他们听得懂、说得出、写得流畅、读得明白,英语成绩会逐渐上来,这样,又会反过来极大地促进他们英语学习的热情。对于基础稍好的学生,针对其模糊问题,从语法角度找准确症结,分子指正,题多练,提高其练习的难度,拓展思维,切实把语法框架完整地建立起来,让其扶着拐杖走路,丢了拐杖照样能跑,每次测验,从做题速度和所得分数上都要对他们提出较高的要求,督促其学习更上一层楼


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