芙 蓉 中 学
高考复读招生简章
课程咨询
在高考之后很多同学都会觉得心有不甘,觉得自己还可以更好,所以毅然决然选择复读,选择高考复读的学生拥有着不怕失败、重头再来的勇气,但复读也要找对方法。高考复读课程专门针对想要参加高考复读的学子开设培训课程进行全科辅导,引导学生发现自身学习不足之处,矫正原来不良的学习习惯,全面掌握更多重点知识,真正把提高教学质量和严格教学管理落到实处。
招生计划
年级 | 班级数 | 类型 | 类型 |
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复读部 |
10个 |
文化班 |
面向全国招收2024年参加高考的学生 |
2个 |
体艺班 |
开设有声乐、舞蹈、器乐、美术、传媒、书法、田径、篮球、排球、足球、武术散打、跆拳道、体育舞蹈等专业 |
招生范围
面向全国招收2024届参加高考的应届或复读考生。
招生条件
招收条件:①认同我校办学理 念并自愿要求到我校就读;②品行端正、身心健康、心里素质好、有较好的规则意识;③遵规守则,有良好的行为习惯和学习习惯;④有较好的学习基础、学习能力强有较强的团队合作意识。
艺体类考生:可以提前预报名,我校将安排专业的辅导老师提前介入指导文化课复习并协助进行高考报名等事宜(含声乐、舞蹈、器乐、美术、传媒、书法、田径、篮球、排球、足球、武术散打、跆拳道、体育舞蹈等专业)。
报名注意事项
1.报名时间:即日起接受报名至额满为止。
2.报名方式:
(1)网上报名、电话报名、来校报名均可。
3.需要提交的材料:
(1)填写报名表; (2)身份证复印件。
4.开班时间:
(1) 2024年7月10日起即可入学,个性化施教,实施一对一精准帮扶,特殊情况亦可提前入学。
(2)集中开课,不晚于2024年8月1日,具体视主管部门政策情况确定。
作为一所定位于博 采中西方教育精粹的学校,我们把打造高素质专 家型教师团队作为落实办学理念的重要抓手,精心选聘师德高尚、教学水平扎实、教育理念先进的各学科名 师,组成由特 级教师领衔中、高级教师为主力军的师资架构,通 过完善的培训体系和先 进的激励机制,保 证学校的人才质量和教学质量。
学校全面采用小班教学,拉近学生和教师间的距离,提高每位学生与老师的互动时间与效 率,给予学生在课堂内外更多的展示自我和得到帮助的机会,大幅提升教育教学效果。学校深化教学改革,打造高 效课堂,遵循由浅入深、循序渐进的教育规律,确保学生学习高 效。
学校通 过打造数字教室,采用数字化、信息化、智能化教学方式,用交互式电子白板替代传统教学工具,同时引进全国先 进的信息化系统,为每位学生创建成长电子档案,全面实时地跟踪和展示学生的学习、生活过程。
1.培 优辅弱挖掘潜能
学校坚持动态的学情诊断,为学生进行个性化辅导,“培 优+辅弱" 双轮驱动,深入挖掘学习潜能。
2.发展学科特长
由优秀教师组成学科竞赛辅导团队,大力培养和发展学生的学科特长,为学生进入重点大学、名 牌大学提供有利条件。
3.心理健康服务
学校设有学生成长中心,聘请专职心理健康专 家对每一-位学生的心理健康状况评估,针对学生的心理性格发展及时进行有效指导,增强学生自信,树立学生正确的人生观、价值观。
高三复读要注意什么?
1.是不是自愿复读
高三学生在选择复读的时候,很重要的一条就是你是否是自愿复读。如果不是自愿的, 那么你就可以放弃复读了。复读很辛苦,如果你不是自愿复读的,就不会有勇往直前的 动力,甚至可能复习一年之后成绩不会提高反而会下降。
2.是否拥有复读的基础
在考虑复读的时候,高三学生也要看自己的基础情况,如果基础知识掌握的很差,那 么,即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的,毕竟事在人为,努力学习,还是会有希望的。
3.有没有良好的抗压能力
高三学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会给你施加压力,在复读之前,就 要把这些问题考虑清楚。如果抗压能力不是很好的话,那么,对于复读这件事就要再慎重考虑一下了。
学校实行全封闭寄宿制管理,严禁学生携带任何电子通信产品进入校园。学校重视学生的学习习惯和行为习惯的培养并安排认真负责的班主任全方位关注学生,管理学生的学习、生活,为学生创设最 佳学习成长环境。
学校设有学生生涯规划服务中心。从入校开始就针对每一位学生进行系统规划,将选科规划、学习规划、升 学规划、生涯规划贯穿于学生的高中 学习与生活中,准确定位学生的发展方向和目标,全面引导学生自主与自我发展。
学校设立各级家长委员会,邀请家长走进学校,配合学校管理。学校还为家长开设家庭教育讲座,让学校教育和家庭教育真正形成合力。家.长可以通 过线上随时了解学生在校的学习、生活等情况并及时知悉学校有关信息和动态。
特长教育
我校以常规教育为基础,以艺体特长、日语特长、科技特长为特色,发展学生核心素养,创设学生施展才华、张扬个性的空间和舞台,拥有“专业+特长”的教师,培养“优 秀+特长”的学生,建立“常规+特色"的学校,走出一条培养学生具有科学精神、创新能力的特色办学之路。
艺体特长教育
我校聘请了省内外的一批专 家教授、湖南省艺术联考评 委为学校艺术指导,给学生进行专和开设讲座及大师课,同时与中国音乐学院、上海音乐学院、 沈阳音乐学院、西安音乐学院、乐学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、浙江传媒学院等专业院校建立了广泛的联系,为培养术人才和人才出口创造了优越的条件。
日语特色
我校与专注日语高考的教研机构进行合作,并搭建严谨的师资团队,采用科学高效的教学方式,旨在为广大学子开启升学之路的另一扇窗。我们相信,每个孩子都有一条光明而充满希翼的未来,不应该被传统升学模式束缚自己多彩的人生,而我们日语教学团队将与你一起,承载学生们的青春梦想扬帆起航。
科技特长
学校鼓励学生参与国内外各类科技活动和科学研究,解决传统教育方式带来的动手能力不强、创新精神不足等问题,提高学生解决实际问题的能力。学校投巨资建设了校内实验楼,为具有创造潜能的学生搭建拓宽知识视野、发展个性特长的平台。
学习方法
巧订学习计划模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。
学校简介
Fu Rong zhong xue
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学校是长沙市教育局批准设立的一所高起点高标准、高品质的现代化普通高级中 学,地处长沙市芙蓉区,与三区(天心区、雨花区、开福区)一县(长沙县)接壤,交通十分便利,区位优势得天独厚。
实力雄厚,设施精良。学校首期建成占地面积近80亩的数字化、信息化、智能化校园。拥有先 进的智慧校园管理系统、新型智慧教室、实验室、高规格食堂、宿舍、标准运动场、足球场以及现代化的图书馆和电子阅览室。
师资雄厚,名 师荟萃。学校组建由朱家发、李杰平等正高级教师、特 级教师领衔,中 高级教师为主力的专 家型教师团队。
精细管理,亮点突出。学校制定和实施行政人员、教师、班主任、教辅后勤人员、班级、学生等六个考核方案,实现行政管理精细化;全面实施“三全育人”德育模式和创新对学生生涯规划的指导;深入推进课堂教学改革,启动课题:基于学科核心素养培育的《“五环互动"教学评一体化》教学模式实施策略研究的工作。
多样办学,独具特色。学校量身定制音乐、美术、舞蹈、书法、日语、体育、传媒等课程;组建足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、剪纸、围棋、象棋等20余个社团,实时对学生开展心理健康评估,及时进行有效指导。
势如破竹,芙蓉花开。学校在教育教学质量上实现了“低进高出、高进优出”的目标。学校办学经验受到市教育局和媒体的高度关注,华声在线、新湖南等省级媒体多次报道学校课改和育人经验。