少年书法学习的好处

毅力的培养 学习书法，要求人要有顽强的毅力。持之以恒是学习书法的关键性的问题。学习书法，要提高写字水平不是一天两天就能办得到的事情，它需要坚持不懈每天不间断的临摹学习才能获得。而临摹学习是比较枯燥的，进步又是很慢的，所以，一部分人就丧失了信心，认为自己不是那块料。学习训练起来就不积极主动，今天高兴了就写几个字，明天不高兴了就不写了。因此习书没有成功。然而，另一部分人坚定了信心不间断的练习，最后不但提高了写字水平，还磨炼了人的毅力。

良好品德的培养 苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也”。唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远……爱其书者善取其人也。”如民族英雄岳飞的书法代代相传，而卖国贼、残害忠良的秦桧的书法却无人知晓。所以，学习书法不仅能修身养兴，还是修心养性的好活动。

少年书法学习注意事项

书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握 书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小。5岁左右的孩子练习书法主要是学习控制毛笔和楷书的基础部件——小孩接受能力有限，建议在上学之前开始写好楷书的基础部件，提笔写字本来可以晚一些。
但我们为什么要提出5岁的左右的孩子应该开始学习书写，而且上学之前一定要写好楷书的基础部件呢？主要是因为上了小学以后就很难学了。

少年书法学习费用（仅供参考）

如果说天真浪漫、充满童趣是少儿的共性，那么性格兴趣的差异则是他们的个性，个性的发挥在书法学习中是十分重要的,所谓字如其人,每个人写的字,都体现不同的性格。不是人人的性格到一样。少儿书法选帖也应以此为取向，而不能千篇一律或带有强制性地规定他们练某一种字帖，否则，将会遏制他们学书兴趣的培养，甚至使他们在学习过程中产生一种厌学心理或自卑心理，这对少儿书法的进步是十分不利的，对于喜欢宽博、雄浑的，不妨让他们选《石门颂》、《郑文公碑》为范本；这样不仅可以提高他们的学书的积极性,而且还促进了他们的心身发展.          如果他喜欢方整秀丽，则可选《曹全碑》或《张黑女墓志》等。总之，因人选帖，性格兴趣第 一，有利于增强少儿学书的信心，有利于发挥他们的想象力和创造力。

书法学习的小技巧

学习书法最重要的还是让孩子对书法产生兴趣，增加孩子对书法的认识，让孩子多了解一些有关书法的发展和渊源流传的历史、以及自古以来很多有名的书法家的一些传奇故事等等，至少让孩子在心里觉得“我学习的这件事是有趣的”。毕竟对于孩子来说，他们的天性还是对一些新奇而有趣的事物感到好奇，跟学习相比他们或许更喜欢做游戏、他们更喜欢听故事、他们更喜欢动手去尝试一切他们觉得好玩的事情……因此，在孩子学习书法之前以及在孩子学习书法的过程中，无论是对于从事青少年书法培训教育工作的老师还是家长来说都应该跟孩子一起多一点、再多一点的了解书法，最 好让孩子对书法产生兴趣。