我国画以毛笔、水墨、绢纸为首要工具，以线条为生命，以散乱的透视、造型和构图，以天主为目标。因而，它与15世纪以来以油画为布料，注重色彩、明度和焦点透视的西方绘画有很大的不同。

我国绘画与诗篇相辅相成，与篆刻有着密切的联络。宋元文人画的鼓起，不仅是诗词、书法、绘画、印刷、长短跋、寄情、吐露心声、丰厚内涵的融合；还是寓意、象征、充满道理的“静物诗”。

本学堂有清华大学研究生、中南大学书法研究生、西安美术学院国画专业、衡阳师范学院油画专业、广西师范大学国画本科生、太原师范学院书法专业本科生等数名科班毕业的书画专职老师。

口语教育，望文生义，又称口语教育专业，是学习关于一些常识和技术，以便将来教给学生。主要内容包含素描、色彩、素描、油画、国画、装饰画、陶瓷艺术、版画、书法、装裱、篆刻、工程硕士、立体设计、动画设计等一系列技巧。

1、资料东西不同

我国画是以毛笔、水墨、矿物质颜料、绢帛、宣纸为东西。国外传统油画是用油质颜料在布、木板或厚纸板上作画。

2、运用作画手法不同

我国画盛用线条，国外画线条都不明显。线条大都不是物象所原有的，是画家用以代表两物象的境界的。我国画家就用，而国外就不用，所以国外画很象什物，我国画不象什物，给人以神韵的感觉

3、作画布景不同

我国画很少故意去渲染布景。例如画一颗松树，孤单的立在山崖上，四周都是白纸。画鸟类，一只鸟停立在枝头，没有多余布景。国外画相对来说就很注重布景，画物必有布景。例如花瓶，其布景为桌子。动物，其布景为室外的树或者房子。画面会悉数填涂，不留空白 。

想象力。想象是一种心思过程，在这种心思过程中，人脑中事物的原始形象被加工和转化，发生新的形象。丰厚的想象力是学习和工作的重要要素。可以说，没有想象力，就没有创造。爱因斯坦说：“想象力比常识更重要，因为常识是有限的，想象力归纳了世界上的一切，促进了前进，是常识进化的源泉。”因此，大胆而丰厚的想象力是艺术创造和科学发明的必要要素。有才调的科学家和艺术家充满了联想。在他们的深化思考中，从这儿到那里，触类旁通，发生创造创意，把某一范畴的常识、技能和办法转移到新的范畴，就会呈现新的奇观。