丨学习目标

树立正确的人生观价值观

丨授课对象

1、自控制能力差，沉迷网络游戏无法自拔、混迹社会、脏话连篇、奢侈攀比、拒接沟通；

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学，学习不在状态；

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱；

4、叛逆、离家出走、与老师沟通困难，与父母长期对抗，减肥等等；

丨课程简介

教学内容：影视鉴赏丨一对一心理辅导丨心理团辅丨心理辅导丨团队协作丨体能考核丨室外足球丨室内拓展丨攀岩拓展丨内务从我做起丨劳动体检丨军事化训练丨基础文化课丨感恩教育课丨爱国主义课

我校面向全国招收7岁—18岁有下列行为表现的青少年：（常年招生、随到随学）

心理辅导：心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

德行教育：法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

感思教育：感恩活动、感思手语操(舞)、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

生活自理能力培养（劳动教育）：在学校内，所有自己事物自己动手,如:洗衣服、做菜、妙菜、洗碗、洗被子、种菜等。

拓展教育：文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、学教育等。

能力提升（兴趣培养）：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学、音乐、美术、舞蹈等。

文化课辅导：一对一文化辅导，同步全国通用教材。(分为:初中部、高中部)

家子培训：定期举办家长培训课，改变孩子首先需要改家长的教育方式，沟通方式。

丨陕西护航教育青少年综合素质训练基地

是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

丨教学管理

特色教育：严格的军事化管理

品牌学校：全国招生 多年经验

环境优异：人性化生活环境

强大师资：全方位发展孩子德智体美劳

丨感恩教育

责任、素质、专业、价值、安全的拓展理念

军事化管理，拓展训练，农村生活体验和感恩教育

坚持以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健全人格为理念

把孩子培养成五慧四法、三恩，对家庭及社会有用之人

丨心理健康教育/行为习惯训练/课程辅导

①多维立体教育模式

青少年心理干预基地，针对孩子出现的问题表象，从本质和根源上多维度、多方法开展立体式调整与训练,帮助孩子和家长一起改变和成长。

②个性化针对性服务

根据孩子和家庭情况评估结果制定个性化辅导预案和学习规划方案，确保孩子入营后能接受针对性调整并对文化课学习做出合理安排。

③1个家庭配4位老师

“1+4模式"分别从孩子心理陪伴，心理咨询、家长教育指导、家长心理咨询4个维度开展工作,是投入专业力量难得- -见的家庭教育机构。

④6天家长成长课堂

通 过孩子篇、沟通篇、家长篇、家庭篇四大主题课程，亲情信、吐槽课、成长分享等多种形式，带着孩子、家长一起同步成长。

⑤16人小班教育标准

参照心理团体国际标准人数设置，将每期学员控制在16人以内，保证心理团体工作质量，更好的帮助孩子成长。

丨学员风采

丨孩子叛逆厌学不去上学怎么办

14岁的男孩，出现叛逆心理后又开始厌学，不肯去上学，也拒绝跟我们说话，平时甚至连房门都不出。他刚读初 中时成绩还不错，后面一直往下滑，孩子就变得越来越没信心，脾气也越来越暴躁，跟我们顶嘴吵架，像是变了个人。孩子叛逆厌学不去上学怎么办？

叛逆的孩子Z反感父母的管教和唠叨，因此，父母在面对叛逆期孩子的厌学问题时，往往会束手无策。甚至有些父母比较暴躁，还会动用武力手段，逼迫孩子回归学校。但是，如果孩子心思不在学习上，即使身处教室也没什么用。

丨孩子叛逆厌学不去上学怎么办？

第—：孩子已经产生不良心理时，家长不要操之过急，不要用打骂的方式，而是循循善诱以理服人。孩子已经有了逆反心理，武力压制只能控制孩子一时，孩子长大后不仅会反弹，而且将逆反心理愈演愈烈。

第二：孩子厌学叛逆，不读书威胁父母，往往是因为家长过去太过付出。家长要学会偷懒，把属于孩子的事情交给孩子自己，不管孩子做不做，不管孩子做的怎么样都要交给孩子，自己家长过度付出过度替孩子承担，孩子才会理所当然的任性，不懂感恩。

第三：家长要让孩子充分感受到自己的底线，亮明自己的教育原则。在亲子关系中，遇事理性沟通是解决方式。不要情绪化教育，即家长根据自己的心情好坏来决定是否严厉。多和孩子讲道理，可以帮助孩子树立理性思维，生活中更加理智和富有逻辑。

丨孩子叛逆厌学不去上学的原因：

原因一：追求完美，害怕失败。有些孩子从小成绩比较优异，父母老师对他的期望都比较高，这样的孩子一旦进入一个新的环境，比如一个竞争激烈的学校，他感觉自己显得很平庸，甚至处于班级的落后位置，他就会完全受不了，从而选择逃避，辍学不读书，宅在家里不出门。

原因二：在焦虑的社会，大部分家长，在孩子从小的时候就是监督孩子学习，不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上，变成了自己的事情，所以孩子的学习成绩牵动着家长的心神，渐渐地，孩子觉得读书不是他的事情，是父母的事情。随着青春期叛逆，孩子就会不想读书。

原因三：学习上遇到很大困难，完全跟不上。很多孩子学习基础本来就弱，进入初 中或者进入高中后，难度一下子增大，所以适应起来更加困难，这个时候家长如果没有及时聆听孩子，及时有效地引导孩子，那么孩子往往也会心灰意冷，越来越没有信心，Z后以各种理由不想上学。

丨孩子叛逆厌学不去上学的表现：

表现一：不喜欢写作业。

孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。

表现二：上课时注意力不集中。

父母还需要注意一点，即使孩子能够按时上学也不说明他没有厌学的情况。如果孩子在上课的时候总是不能集中注意力的话，这其实对孩子影响还是很大的。有些人认为是老师讲的课程太过于枯燥或者孩子无法理解老师讲授的知识而造成的，实际上是因为校园外有其他东西在吸引着他们的注意力，让他们产生了厌学思想。

表现三：迟到旷课逃学。

如果孩子对学习不感兴趣了，就会很频繁的迟到。孩子要是迟到一次的话，可以说是意外，但是迟到次数比较多了，家长就要注意了，这很可能是孩子厌学了。