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斩获全球50 教育奖项

中国青少年注意力培训基地

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竞思凭借训练效果,得到广大学员、教育专家、教育界同行的超高认可,并荣获“中国注意力训练**具影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项,始终走在注意力训练前沿。


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多动症与注意力不集中


多动症的名称来源

多动症这个词是个不准确的说法。它来源于Attention Deficit and Hyperactivity Disorder注意力不足过动紊乱(ADHD)。多动症是一个不太准确的缩写。很多有注意力不集中问题的人, 并不表现为多动。无论是过动型的,还是注意力不足型的,都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群,都适合接受竞思注意力训练。

注意力缺乏多动症的类型

ADHD表面表现为两类:注意力不足和过动(以及两者的混合)。但真正注意力不集中的原因从大脑的神经角度有三类:分心(可能表现为多动,也可能表现为心不在焉。),注意力深度不 足(表现为反应慢,理解力不强),紧张焦虑(表现为发呆,发挥不好,精神压力大。)竞思针对这三种注意力不集中的情况,为每个学员量身定制训练程序。

两者的关系

测量多动的往往**行为量表,其中有:康纳斯行为检查表,阿肯巴赫儿童行为检测表,和心理测验等。多动症的诊断方法是,当受测者得分题目达到一定数量后,就被诊断为多动症。而 现代大脑医学普遍认为,注意力缺乏多动症并非只是少数人们的病症,而是或多或少存在于每个人身心的问题。在一定场合,注意力更容易缺乏,在另一些场合,注意力更容易集中。竞思注意力训 练,就是为了每个人量身设计,让每个人都能提高思考和生活的效率,做个注意力超强的有能之士。

多动症人口

那多动症的患病率到底是多少?随着国际上有关多动症诊断标准的逐渐统一,现在国内外学者报道的多动症患病率已比较接近,如美国3.4-4.7%、德国3.9%-9.0%、日本4%、澳大利亚 7.5%-11%、新西兰3.0%、巴西5.8%。近年来,我国各地报道的多动症患病率约为1.3%-13.4%,如北京8.6%、上海4.0%、天津3.8%、河南10.2%、哈尔滨6.9%、吉林10.8%、合肥10.6%、湖南7.3%、广 州1.3%。综合国内7项大型的调查研究显示,我国儿童多动症的患病率为4.31%-5.83%。目前国外学者一般认为,多动症的患病率约为3%-6%。粗略估计,我国约有1461-1979万的多动症患儿。

多动症是大脑问题,需要针对大脑的精确方法

"注意力缺乏过动症"这个名词终于产生,而它的症状以及诊断的规范也越来越明朗。第四版**新的精神疾病诊断手册(DSM-Ⅳ)把ADHD分成三种不同 的类型:分别有"注意力缺失"、"过动 "、"注意力缺陷合并过动"。 在DSM-Ⅳ里面,注意力缺陷和过动/冲动各有9种症状,符合6种以上的症状就可以确认诊断。同时,每一个症状都必须在一个以上的环境中发生,比如说:在 学校与在家 里。其它条件包括必须在7岁以前就观察到相关症状,且没有其它的心理因素导致。 使用核磁共振(MRI)与功能性扫描(FMRI,可分析脑部血流量)可帮助我们了解ADHD患者,和一般人脑部结构 与功能性的相异处。目前**一致的资料是 小脑中间(小脑蚓部,位于脑后下端)及脑部中间区域(包括部分脑干)的大小缩减。竞思依据每个人大脑的情况,利用脑电生物反馈技术,对大脑进行 精确训练,彻底解决注意力不集中的问题。

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培养孩子好财商,家长们做到了吗?
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压岁钱属于谁?压岁钱应该上交吗?

65%的家长认为压岁钱应该无条件没收(全部上交!)看过很多父母说过**多的谎话就是其中就有一条是“压岁钱妈妈帮你存着...)


这些家长认为过节期间父母也需要在压岁钱或人情方面投入很多,孩子获得压岁钱也是来自于父母的关系,所以压岁钱也就是父母的钱,应该全部交还父母。

20%的家长认为孩子自己管理,可以说这些家长很“民主”吗?他们认为压岁钱本身就是给孩子的,就算不做人情交换,过去一年了,也会给孩子一些压岁钱奖励孩子。至于怎么花,家长也不会特别的管,省的操心。

15%的家长认为有必要上交一部分,这些家长认为孩子还小,没有能力支配太多的钱,压岁钱数额不少的话,应该收回一部分。


2

培养孩子的“财商”

其实对于孩子,没收压岁钱会让孩子觉得家长不够信任他们,如果有逆反心理的孩子甚至会觉得伤了自尊,容易让孩子有抵触情绪。

任由孩子支配的,有可能会让孩子误认为挣钱很容易的错觉,从而误导孩子的价值观和人生观,也极有可能演变成铺张浪费的问题。

宝妈建议家长们可以给孩子支配压岁钱的权利,并同时帮孩子从小树立理财意识,培养孩子健康积极的“财商”。


3

引导孩子正视压岁钱

家长在和孩子商量压岁钱的安排时,要本着民主的态度沟通哦~注重培养孩子的责任心。

1.过年长辈一定要给压岁钱吗?

参考:不一定。有些家庭条件不够好的亲戚,会是一种负担。所以不是所有的长辈都会给压岁钱,有些没有经济来源的老人给的压岁钱也不能要。

2.压岁钱是越多越好吗?

参考:不是。压岁钱是一种习俗,表示长辈对晚辈的一种美好祝愿,压岁钱的多少不是衡量标准。




3.压岁钱怎么处理?

参考:收到压岁钱要说谢谢,先自行妥善保管好,并需要告知父母,以便父母及时做到礼尚往来。

4.压岁钱归谁来支配?

参考:压岁钱是人情往来的礼节。你收到压岁钱的时候,爸爸妈妈也需要回礼。所以压岁钱也不是你个人的钱,需要和父母商量如何支配。

4

树立正确的金钱观和理财习惯

带上孩子一起去存钱

一般处于幼儿阶段的孩子还不会有金钱意识,这时家长可以先帮其把压岁钱存起来。但当孩子上了小学之后,家长就应该要和孩子商量,可以先问孩子打算如何处理这笔钱,去了解孩子的想法,并且给予一些指导。这会让他觉得自己长大了,父母愿意和他讨论大人的事了。

让孩子懂得“必需”和“想要”

当孩子上了三四年级时,对金钱的意识就会慢慢变浓,会想要买一些大件、昂贵的东西。这时在压岁钱的使用上,家长应该引导两个概念“必需”和“想要”。如当孩子要买东西时,先让他做一个列表,引导他思考哪些东西必须买,哪些东西可以后买,这能让孩子学会对金钱使用有度。




将金钱和孩子成长联系起来

当孩子再大些,快要上初中时,建议父母引导孩子把压岁钱存起来,作为孩子以后的暑期旅游、兴趣班等未来活动的资金。这样,孩子就可以把金钱和自己的成长、梦想联系起来。这也是锻炼孩子自控能力和责任感很重要的一部分。

让孩子学会“储蓄”和“计划”

等孩子上了初中时,应该慢慢培养孩子的自动储蓄意识,教会孩子在花钱时,能够学会计划,并且按照计划来实施。这时,家长可以引导孩子将压岁钱分成不同的部分,至于如何分配,如何使用,让孩子自己来决定。


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