中国注意力训练先驱

竞思于2008年，开创了中国青少年注意力训练机构，在美国设有四大研究中心，中国遍布60多家直营中心。

国内鲜少拥有美国博士团及63位课程研发教授的强大师资团队，荣获“中国注意力训练最具影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项，在儿童注意力训练领域占据举足轻重的地位。

滑板游戏

指导重点：俯卧在滑板上做前进、后退等动作，可以促进双侧的统合，强化本体感、触觉与前庭感觉。

训练能力: 感觉统合能力、视听知觉能力、空间想象力、自控力、自信心、情绪管理能力、团队协作能力

滑板过河

指导重点：孩子俯卧在滑板上，头抬高，双手交互拉着预先架好的绳子，逐步前进；也可让孩子仰卧在滑板上面，以手脚交互拉动绳子前进。这类游戏可以协助促成身体双侧协调，达到较理想的效果。也可以不断地调整自己的方向，如回转、转弯。建议此游戏30分钟/次，2-3次/周 。

训练能力:自控力、视听知觉能力、思维理解力、空间想象力、自信心、情绪管理能力、表达能力

平衡跳跃游戏

指导重点：指导者带着幼儿在弹簧床上做各种形式的跳跃运动。这种运动对前庭自律神经的发展帮助较大。前庭觉输入时不受自己意识的干扰，对重力感的掌握和触觉感的清晰输入大脑更有帮助。孩子在弹向空中时，可以鼓励他唱歌或配合音乐做动作，可以松弛他的紧张感。此游戏幼儿每次跳约80-100下，时间持续20-30分钟，2-3次/周。

训练能力:强化前庭刺激、矫治重力不安、亲子互动、感觉统合能力、表达能力、情绪管理能力

1.不盲从，善于独立思考，明辨是非

2.不莽撞，做事计量后果，勇于承担责任

3.可以科学合理地利用时间，有效地管理时间

4.做事果断，不消极、刻板、逃避，可以拒绝诱惑

5.生活、学习、体育、游戏等全方面的自律能力提升

6.善于自我总结，对自身错误行为可以有效地自我调节

7.对于应该做的和不该做的有明确的认知，人生目标明确

8.学习有计划性，可以合理安排学习、休息、活动的时间

9.适当的克制冲动，有效的进行自我情绪调节，调动积极情绪

学员情况

琪琪是一个9岁、三年级的孩子，跟家长的交流中，我们了解到，在孩子2-3岁的时候，就确诊为阿斯伯格综合症，琪琪的人际交往能力比较差，平时很少看着人讲话，经常对别人的面部表情没有反应。她跟同学的关系也不融洽，总是怕同学嘲笑，也会跟同学经常打架，没有一个真正能玩到一起的伙伴。别人眼里的她，是个怪孩子，有的同学一起欺负她，老师也会经常反映，孩子在学校经常会发脾气，情绪不好，上课注意力不集中，总是动来动去，不听老师的指令。

训练方案

1、通过国际通用的软件测评，家长问卷测试，竞思专业给孩子制定个性化的辅导方案；

2、大脑反馈训练为主，心理辅导，行为纠正为辅；

3、家长积极配合完成家庭亲子任务 。

经过训练，琪琪各方面都有显著的改变，尤其是在情绪控制方面，不再经常发脾气。即使发了脾气，只要家长一提醒，就会慢慢安静下来，努力控制自己。琪琪开始学会体谅家人，跟同学能更友好地相处，还在班里结交了一个同龄的好朋友，两个人可以一起进出学校。她的自信心也变强了，不再像以前那么情绪化。在学校，琪琪也积极回应老师，参与的活动也更多，变得很乐观。