成都博沃思教育注意力
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感觉统合训练
课程内容
在有意义的游戏中，引导儿童主动统合来自多个感**的感觉信息，完成特定的动作反应和人际互动，增加他们处理感觉信息、适应环境的能力。
训练效果
一定阶段有针对性的感觉统合训练，儿童的自理能力与动作技能有明显提升，多动、冲动行为明显减少，课堂听讲效率有一定改善。
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视知觉训练
课程内容
以侦探破案为情境，激发儿童充分调用不同的视知觉加工相应信息，完成认知任务，改善阅读、书写、工具操作等学习与生活能力。
训练效果
针对性的视知觉训练，儿童粗心、审题不仔细、阅读漏字跳行等问题明显减少，书写水平也有显著提升。
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精细动作训练
课程内容
借助仪器将大脑活动节律以生动的游戏画面反馈给儿童，同时运用心理咨询技术引导他们调节和控制大脑状态，有效强化与专注有关的脑电波频段。
训练效果
一定周期的生物反馈训练，儿童的ADHD相关症状（如冲动、分心）明显减少，注意力的持续性和稳定性有一定提升。
孩子注意力有问题怎么办？
给予鼓舞：人都是听觉动物，听到好听的话就会很快乐，孩子也是如此，当孩子专注的做完某件事的时分，我们可以给予一些鼓舞，一朝一夕，他便会形成了一种惯性思维，只需专注把事情做好，就能得到鼓舞，间接的培养了注意力。
成都博沃思注意力课程优势
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认知力
认知力，是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色：全面提升、从根源解决问题、受用一生。
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心理辅导
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
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素质辅导
素质拓展训练，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育，家庭教育的良好补充。
提高注意力的方法
对感官的全部操练
咱们讲了收拾自己的书桌，其实更广义说，咱们可以进行视觉、听觉、感觉方方面面的类似操练。同学们可以操练自己在视觉中一个时间内注视一个方针，而不被其他的图画所搬运。你们可以操练在一段时间内虽然有万千种动静，可是你们会集倾听一种动静。你们也可以在整个国际中只感觉太阳的存在或许只感觉月亮的存在，或许只感觉周围空气的温度。这种感觉上的专心操练是进行注意力操练的有用的技术手段。
保护孩子的注意力我们能做些什么？
0～2岁：最好的“保护”便是自在
一位妈妈留言：我女儿现已两岁多，还不会用勺子，饭要追着喂，含在嘴里不肯咽……细细一问，才知道孩子一向跟着爷爷奶奶，白叟有洁癖，见不得弄脏衣服，所以从不让孩子自己着手吃饭。
当妈的都有这种体会：孩子吃顿饭，餐桌好像灾难现场；孩子耍弄玩具，一瞬间就把房间变成垃圾场……然而我们育婴孩子到底是为什么呢？是为了洁净整齐仍是为了让孩子生长？孩子的生长不仅仅是身高体重在增加，还有才智与才能的养成。当大人把对孩子的“保护”停留在洁净、安全的层面，想没想过这种“保护”会让孩子失去什么？
人们喜欢对孩子说“你不要……”喜欢与孩子斗智斗勇，阻挠孩子“捣乱”，觉得孩子太难搞，却没注意到孩子探求时的振奋，以及他们操控身边事物的技能如安在创新。
好奇心是孩子生长的原动力，也是孩子能够专注于某件事的根本原因。保护孩子的探求行为，便是在保护孩子的专注力。
关于成都博沃思
博沃思教育，创立于2012年，是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳，目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。
注意力类型
分配性注意
1.指在处理或学习同一件作业时需求两种以上方式的才华分配。
2.讲堂上，小朋友需求眼睛“看”耳朵“听” ，还需求考虑，比如：英语单词的默写，孩子需求注意到教师读的单词，一起要进行视觉及手部书写的专心动作。再比如：讲堂中教师会发布各式各样的指令，某某同学，请将语文书翻到第22页，将榜首段话读一遍。孩子需求听清楚教师的指令，了解教师的指令，然后实行指令。
3. 当孩子分配才华表现缺乏时，给人干事马虎、手忙脚乱的感觉。最典型的表现是誊写操练，孩子在这方面才华比较强，他会把整个字的结构或许整句看完，然后抄下来，才华弱的孩子一般表现看一笔，写一笔，接受指令比较慢
4.分配性注意主要是练习归纳运用听、说、读、写多种才华，使其思想更加生动
成都博沃思教育
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