成都博沃思注意力-
让学习更容易让孩子更优秀
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感觉统合训练
课程内容
在有意义的游戏中，引导儿童主动统合来自多个感**的感觉信息，完成特定的动作反应和人际互动，增加他们处理感觉信息、适应环境的能力。
训练效果
一定阶段有针对性的感觉统合训练，儿童的自理能力与动作技能有明显提升，多动、冲动行为明显减少，课堂听讲效率有一定改善。
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视知觉训练
课程内容
以侦探破案为情境，激发儿童充分调用不同的视知觉加工相应信息，完成认知任务，改善阅读、书写、工具操作等学习与生活能力。
训练效果
针对性的视知觉训练，儿童粗心、审题不仔细、阅读漏字跳行等问题明显减少，书写水平也有显著提升。
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精细动作训练
课程内容
借助仪器将大脑活动节律以生动的游戏画面反馈给儿童，同时运用心理咨询技术引导他们调节和控制大脑状态，有效强化与专注有关的脑电波频段。
训练效果
一定周期的生物反馈训练，儿童的ADHD相关症状（如冲动、分心）明显减少，注意力的持续性和稳定性有一定提升。
为什么都说：注意力是孩子学习的“第一素质”？
学习需求注意力和毅力
教育家蒙台梭利说:“给孩子最好的学习方法就是让孩子聚精会神地去学习。”
留心力在各种认知活动中起着主导的作用，假如没有留心力，孩子就无法进入学习状况，一向被其他事物打断和吸引。由于留心，孩子才干集中精力去清楚地感知和学习，深化地考虑必定的问题，而不被其他事物所搅扰。
成都博沃思注意力课程优势
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认知力
认知力，是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色：全面提升、从根源解决问题、受用一生。
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心理辅导
由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
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素质辅导
素质拓展训练，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育，家庭教育的良好补充。
提高注意力的方法
对感官的全部练习
咱们讲了整理自己的书桌，其实更广义说，咱们能够进行视觉、听觉、感觉方方面面的类似练习。同学们能够练习自己在视觉中一个时间内凝视一个目标，而不被其他的图画所转移。你们能够练习在一段时间内虽然有万千种声响，可是你们会集倾听一种声响。你们也能够在整个国际中只感觉太阳的存在或许只感觉月亮的存在，或许只感觉周围空气的温度。这种感觉上的专注练习是进行注意力练习的有用的技术手段。
4～6岁：在游戏中训练注意力
心理学家曾做过一个试验：让孩子在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方法下，将各种色彩的纸分装在与之同色的盒子里，调查孩子注意力会合的时间。效果发现，在游戏中，4岁幼儿可以持续进行22分钟，而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。而在单纯完成任务的方式下，同龄幼儿只能坚持17分钟。
这项试验表明，孩子在游戏活动中，专注力会合程度和稳定性较强。
相似的游戏方法有许多，例如，学习字母时，我们可以故意藏起一些，让孩子去寻找“丢掉的字母”。还可以跟孩子玩一些有规矩的游戏，比如说1就跳到红圈圈里，说2就跳绿圈圈里。此外，妈妈可以选择一些有助于培育孩子专注力的游戏绘本，让孩子在视觉查找、图片接龙、言语描绘中逐渐学会会合注意力。
美国《Highlights》杂志推出的《美国经典注意力培育大书》，通过各种游戏方式吸引孩子在快乐玩耍中加强专注力。
关于成都博沃思
博沃思教育，创立于2012年，是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳，目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。
注意力集中的好处
榜首，专心力会合可以让孩子更好的劳逸结合。在完成某一学习使命时，若能会合专心力，高效的完成使命，充分利用时间进行学习和歇息的分配，这样孩子就不会对学习只有反感和头疼了。
第二，专心力会合还可以提高孩子的自信心。会合专心力做一件事的孩子，往往都能收成满足的成果，所以更能体验到成功的快乐。如果能及时得到老师和家长的夸奖，孩子会变得更加自信。
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