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成都孩子逆反心理特别强
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少儿心理辅导的好处


社会消极因素的不良影响:社会对少年儿童的影响因素是十分广泛和复杂的。不良的社会舆论导向、不择手段的利己主义,往往使少年儿童在纷繁复杂的外部世界面前感到无所适从,这对他们人格的健康发展是百害而无一利的。社会风气中的积极方面可以让少年儿童养成良好的品格和人格,但社会上的一些不良风气也会腐蚀少年儿童的心灵,有些少年儿童效仿某些成年人讲究吃喝玩乐,说大话、假话骗人。

少儿心理辅导的作用


只有尊重、信任别人的人,才能赢得别人的尊重与信任。作为教师首先尊重幼儿的个体差异,如有的幼儿聪颖,有的幼儿较迟钝;有的幼儿热情大方,善于言辞,有的幼儿孤僻沉默,整天不语,有的活泼敏捷,喜欢歌舞„„每位幼儿都存在先天不同的素质,因为他们来自不同的家庭及生活环境,教师应了解孩子差异产生的根源,对孩子一视同仁,因材施教,给每个孩子适当的空间,多给他们创造表现的机会。同时和其家长多交流,家园配合对其进行一致性的教育,对不同的幼儿进行正确地分析、判断、进行科学有效的引导,从而促使孩子身心协调地发展。

少儿心理辅导的小技巧


利用班集体的力量,让孩子们在学习活动中和日常生活中逐渐形成积极向上,全面发展的学生

班级分几个小组,每周评比流动红旗,可以分为几项评比,可以比纪律、比学习、比劳动、比体能、比爱心、比有益的兴趣爱好工艺品等。在评比活动中,循序渐进地培养孩子们全面发展的素质。

教学有法,但无定法。做好留守儿童的心理辅导的方法也各有千秋。在今后的教育教学实践中,与同事同行们交流切磋,共同提高。

少儿心理受影响的原因


社会生活环境与教育对于儿童高级机能的发展有着极为重要的作用,这是因为社会生活环境向儿童提供历史形成的现存的语言符号系统,并用语言符号系统为儿童提供人类社会历史经验,这样儿童的心理机能才能产生本质的飞跃,产生抽象思维等高级心理机能。同时,在生活中,儿童在人际交往的相互作用、相互影响过程中,不断习得社会规范,形成自我意识,成为社会生活群体中合格的成员。

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