中考数学解题方法突破班
课程设置:个性化定制适用范围:初三中考生课程特色:本课程针对初中阶段的重点知识做了精辟
的讲解,帮助学生理清知识脉络,清晰各部分知识的脉络关系,精选各个阶段考题以及中考典型题,总
结各个阶段的重点难点易错点,提炼简洁实用的技巧方法,**方法点拨、易错辨析,帮助学生**
准确把握重点考点,突破难点,减少失分点,使学生做到有的放矢, 夺取数学高分。课程定位:中
考数学解题方法技巧培训
- 教材目录
- *1章 构造辅助线
- 第2章 构造法
- 第3章 待定系数法
- 第4章 配方法
- 第5章 巧用方程
- 第6章 参数法
- 第7章 特殊值法
- 第8章 换元法
- 第9章 因式分解法
- 第10章 分类讨论
- 第11章 整体思想
- 第12章 数形结合
- 第13章 面积法
- 第14章 新题型
*1章:构造辅助线
*一节:全等三角形的辅助线(上)
第二节:全等三角形的辅助线(下)
第三讲:圆中的辅助线(上)
第四讲:圆中的辅助线(下)
第五讲:关于中点的辅助线(上)
第六讲:关于中点的辅助线(下)
第七讲:构造平行线(上)——解决相似问题
第八讲:构造平行线(中)——解决等积变换问题
第九讲:构造平行线(下)——平移线段问题
第十讲:构造与旋转有关的辅助线(上)
第十一讲:构造与旋转有关的辅助线(下)
第十二讲:与四边形的计算有关的辅助线
第十三讲:与中点有关的辅助线(总结提高篇)
第十四讲:巧用对称解决线段和差的**值问题
第十五讲:构造等腰(等边)三角形
第十六讲:构造等腰直角三角形
第十七讲:与锐角三角函数相关的辅助线作法
第2章:构造法
**讲:构造法
第3章:待定系数法
*一讲:待定系数法(上)
第二讲:待定系数法(下)
第4章:配方法
*一讲:配方法
第5章:巧用方程
*一讲:巧用方程(上)
第二讲:巧用方程(下)
第6章:参数法
*一讲:参数法
第7章:特殊值法
*一讲:特殊值法
第8章:换元法
*一讲:换元法
第9章:因式分解法
*一讲:因式分解
第10章:分类讨论
*一讲:分类讨论
第11章:整体思想
一*讲:整体思想
第12章:数形结合
*一讲:数形结合(上)
第二讲:数形结合(下)
第13章:面积法
*一讲:面积法
第14章:新题型
*一讲:新题型突破之阅读理解问题
第二讲:新题型突破之方案设计型问题
第三讲:新题型突破之探索型问题
第四讲:新题型突破之开放型问题
**基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,*证效果。
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2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,学大教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
- 心理辅导师
- 激发学员斗志,调整心态。
- 陪读教师
- 优秀教师全程*费答疑。
- 个性化教研专家
- 把握命题趋势,确*教育教学质量。
- 教育咨询师
- 前期对学习进行,科学诊断。
- 学科教师
- 重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成。
- 学习管理师
- 思想工作沟通辅导方案的制定,全程监督回访。