长沙创新中南平面设计培训15年经验，没人比我更懂设计快速咨询平面设计作为一种工作，其职业道德水平的高低与规划师人格的完善有很大关系。一个设计师的品格水平越高，他对事物的理解、把握和权衡、辨别、协调、处
平面设计作为一种工作，其职业道德水平的高低与规划师人格的完善有很大关系。一个设计师的品格水平越高，他对事物的理解、把握和权衡、辨别、协调、处理的能力就越强，有助于他规划人生跳过一个又一个障碍，因此规划师必须注重个人修养，学者常说：“先修其形，后修其形实践它的品质。以下是长沙创新中南平面设计培训的相关内容。
长沙中南平面设计教学课程
Curriculum elements
设计思维是一名合格的设计师的灵魂，而设计思维是可以训练的，设计师与客户谈设计， 主要就是根据客户的需求设计出客户满意的广告等作品。设计美术，设计构成（形体和色彩），图形创意，手绘POP。
设计软件是帮助设计师完成作品的重要工具。精通PS、AI、CDR平面设计软件三剑客，学生可进行基本的界面设计及美化。
制作出企业画册、品牌视觉企业VI设计、产品包装、户外广告、海报、招贴、网页美工等结合真正的客户案例，学习真正的商业广告设计， 让学员成为具有独立设计思想力、较高设计形式表现能力，同时具有较高设计原创能力的全面的设计人才。
根据前几阶段的综合学习，自己独立完成公司实际项目，培养学员有1）具备良好的审美和的设计理念；2）熟悉广告项目运作流程和各行业设计特点； 3）熟练的软件作品表现能力；4）理论与实践完美结合，具备简约的设计风格；5）对印刷实务有深入的了解； 6）在工作中能与客户及同事进行有效的沟通与合作。
中南设计学院，每年有很多装饰公司到学院招聘，有美迪、点石、苹果、东易日盛等公司， 前期这些公司定期来学院做该行业的职业规划，职业特点，每个公司优势等。
如何学好平面设计？成为一名平面设计老师不是一件简单的事情。首先要学会使用各种设计软件。对于零基础的学生来说，设计软件的学习是比较困难的，但是如果你注册一个可靠的类，它就会变得简单多了。如果您想学习平面设计，可以考虑长沙中南培训机构，我们的课程体系可以让您在短时间内快速掌握所需的知识。欲了解更多信息，请电话联系我们！
中南设计教育培养设计师，而非“美工”。中南设计教育注重锻炼学员形成自我特色的设计思维。学校开设美术基础班，让零基础学员能够在较短时间内掌握基本美术技能，完美衔接后续学习。设计美术培养学员的光影感和三维立体感，设计构成（形体和色彩）和图形创意让学员掌握形式美法则。学员从设计美术中，掌握设计的规律，感受设计的美感；熟练掌握设计软件，充分表现设计师的创意构思。
中南设计教育采用现场教学与课堂以及市场相结合的方式，理论加实践：80%实践实操+20%理论课程。学校签订了三百多家就业实训实习基地。老师带领学员们去基地现场工地量房，去现场做方案，去材料市场讲解材料与工艺，去模拟谈单，去承接企业项目。学员们实战演练，参与室内设计方案的全套设计方案流程，全面提升项目经验。（中南设计教育：从项目实训中来，到项目实训中去）
平面设计师的梦想，不是单纯的艺术梦想，而是用科学技术将其转化为对人有用的实用产品的梦想。这需要先把梦形象化。将梦想变为现实的过程就是运用策划专业特有的绘画语言。在图画上表达梦想的过程。因此，平面设计师必须具备优秀的绘画基础和一定的空间三维梦幻力量。平面设计师精湛的表现技术，人才济济。将产品的形状、色彩、质感充分表现出来的意义，引起人们的共鸣。
中南设计教育学员就业率非常的高，学校与美迪建筑装饰，点石装饰设计集团、舍境空间设计、亚太墅装等省内外上千家装饰/广告公司建立了长期的人才合作关系。学校有专门的老师负责指导学员们面试技巧，职场礼仪等，为学员更快更好地融入职场做好充分准备。学员一入学即签订就业协议，毕业推荐对口单位就业。没学会可安排继续学，学会为止。
中南设计教育拥有雄厚的教师团队。他们来自行业百强企业公司，他们是艺术设计总监，是设计精英和行业专家，拥有独特的培训优势和丰富的项目经验。他们亲自授课，进行专业的项目指导，辅导学员在课堂上解决学习问题，攻克学习难点。学员们与老师面对面交流，有利于更好的吸收和锻炼能力。同时，在讲解专业知识时，他们更重视案例剖析，并时刻传递行业新技能和动态资讯。
目前，社会上有许多IT培训机构。我们都说眼见为实。你必须能够现场聆听才能学习。我们可以选择适合自己学习的培训校园，也可以选择大品牌、诚信的校园。如何选择培训机构？培训机构的选择取决于校园的声誉。平面设计培训班好不好？你可以从校园里的学生那里得到真正的口碑。在实地调查中，你可以直接要求校园里的学生得到校园里的实际意见。培训课程的内容有用吗。校园的质量怎么样？要着眼于校园教学质量，看课程质量如何，看课程是否有用，看组织是否合理。除了理论课，是否有实践课。**直接去校园参加海选。可以请客服预约听课，感受真实的教学环境和内容。
