杭州天琥平面设计培训机构怎么样

设计是人类改变客观世界**艺术的表现，更是一种服务于人类生活的艺术。“以人为本”是它的本质。平面设计从视觉传达这一角度表达了对人的终极关怀，这也很好地体现了设计的本质。
设计的范畴很大，平面设计是设计的一个种类之一，所以平面设计也遵循设计与美术的区别，美术和任何一种单纯的艺术活动都是非常个人化的东西，是艺术家个人的表现，而设计则是为他人服务的活动。所以说平面设计不是以自我表现为核心的纯艺术创作，而是一种以传达信息为目的设计活动。

【课程内容】

1、平面设计软件

主要以软件学习为主，如软件开发历史、软件操作理念、软件界面、软件工具、快捷键等，让学生尽快熟悉软件的风格与应用，因为如果想呈现自己的想法，首先要有软件技术方面的保证，因此，学习软件的操作是基础条件。在软件操作的学习中，**一些简单的随堂练习完成对课堂效果的检验。
2、平面设计创作

平面赏析和创作，学生将自己好的想法**软件制作，达到自己设想的效果，从基础操作向完成成熟作品转变。如absolut威士忌的平面广告作品、拒绝皮草的广告大赛作品、标志设计作品、名片设计作品、海报设计作品等，目的是为了让学生们打开眼界，欣赏到经典的、优秀的平面作品，能够辨别什么样的作品是好作品。在模仿练习的过程中，有许多创新之处让我这个老师都叹为观止。看着学生在创作后露出开心和自豪的笑容，在体验、探索的过程中发挥自身的优势，感受自我创造的乐趣，这是否就已经达到开设这门课程的目的了呢？

【教学问题】

在上课过程中，我还曾遇到这样一个情况：学生对软件的操作基本已经掌握，尤其是对修图等操作基本熟悉，有的学生提出：“老师，这个软件我觉得不够强大，因为Photoshop只能对已经有的图片进行处理。人家设计在先，我们完善在后，没有创造力啊！”我听了这话非常高兴。为什么高兴呢？首先，这个同学能够提出这样一个问题，说明他已经比较熟悉Photoshop软件，其次证明了他深入思考了有关Photoshop的操作和布置的练习。但只能说“比较熟悉”和“比较深入”，针对他的疑问与困扰，我增添了新的课程内容，即Photoshop软件的绘制。用Photoshop软件在一张空白的文档中进行创作，而且创作一幅较为逼真的作品，震撼一下学生的“创作神经”。我准备了一节用Photoshop绘制素描作品的课程。**一些操作，完成型体的塑造，呈现空间的表达，达到光影的效果。**这节课，很多学生打开了眼界，了解到Photoshop软件的另一面，对它更加感兴趣。

【问题解答】

平面设计的目的
平面设计的目的在于传达信息，有指导和劝说的作用，它的表现方式主要是以现代印刷技术来达到的。由于视觉感知是人类**直接、**外在、**感性的感知事物的方式，平面设计的视觉传达特性决定了它要重点研究如何更快、更强烈地触动人们的视觉感知。所以平面设计的目的就是要实现这一特性，如何在**时间就给受众者留下深刻的印象，将信息清晰明了地传达出来，这是平面设计工作者首要的工作。

【教学环境】