—高素质的师资 —
公司的讲师均为从事多年大型项目设计及开发的专家、实训能力强的“双师型”素质教师。
同时，我们还对讲师的专业知识更新情况进行督导进修，以确保每位讲师达到我们的高质教学要求。我们并且不定期的邀请业界著名品牌进行联合免费培训讲座，第一时间让学员了解业界**的发展动态。
—完善的课程体系 —
我们对自动化技术的“培训课程体系”进行了规划和实施，通过对相关的知识进行分化重组并开发出相应的课程，建立了一个日趋完善的课程体系。
1.理论与应用相结合
2.基础和深入相结合
3.经典和前沿相结合
培训内容的涵盖面宽广，培训课程体系包括以下五大类：
1.产品知识类
2.工程设计和应用类
3.行业自控类
4.自动化技术及相关理论类
5.综合类
培训的多层次化：即培训的课程分普及类、提高类
培训形式的多样化：即有课堂教学，也有光盘自学等多种形式
标准课程和定制课程相结合：即除了已设置标准的课程外，还可为客户定制有针对性的课程
培训内容
S7-200入门到精通、S7-300/400入门到精通、指针、变频器、编码器、串口通信、步进、海泰克触摸屏、西门子触摸屏Winflexible、定位模块、伺服、三轴系统、PID控制、多种网络通信、上位机WinCC
学习流程
一部分：S7-200/Smart 200编程学习
1．自动化系统概论，西门子家族产品及其它PLC的介绍
2．西门子S7-200/Smart 200的硬件结构、CPU类型及扩展方式、工作原理、数据类型、编程语言
3．西门子S7-200/Smart 200编程软件、仿真软件使用和程序调试
4．西门子S7-200/Smart 200模块的硬件电路设计及配线设计
5．西门子S7-200/Smart 200的硬件组态及寻址方法，多种地址的寻址及关系
6．PLC通信口参数设置，程序的上载/下载，在线监控PLC程序
7．项目案例讲解
8．操作练习
9． 开关量位逻辑常开、常闭、线圈
10．上升沿、下降沿、置位、复位等的编程设计
注：本课程为综合班，学习时长为90天。由于篇幅有限只截取部分内容，课程具体详细内容可直接在线咨询客服了解。
培训目标
从入门到专家，即能设计多套综合复杂项目，毕业后直接从事PLC编程设计工作
授课方式
采取讲师授课、案例解析、动手操练实践、反复操作设备、现场设计演示及互动研讨相结合的培训方式。
项目案例：
所有项目案例的设计要求：
选型、画图、接线、编程及在设备上操作调试完成
1．控制两台异步电动机系统
2．小车控制系统
3．汽车库自动门系统设计
4．信号灯闪烁系统设计
5．A、B、C三组喷泉系统设计
6．彩灯顺序闪烁系统设计
7．南北、东西方向交通灯系统设计
8．信号灯闪烁的闪烁次数及循环系统设计
学完后，达到的效果
因为学员在学习过程是不断的从：不懂 → 理解 → 运用 → 灵活运用，配合大量的项目习题设计及在实验设备上操作完成，每天重复高强度的学习；
所以学完后，达到的效果：
学习入门班毕业后学员从事跟PLC相关的工作，如：电工、维护人员、开关量等简单程序编程人员等。达不到设计效果，可反复学习！
一、开关量
开关量也称逻辑量，指仅有两个取值，0或1、ON或OFF。它是最常用的控制，对它进行控制是PLC的优势，也是PLC最基本的应用。
开关量控制的目的是，根据开关量的当前输入组合与历史的输入顺序，使PLC产生相应的开关量输出，以使系统能按一定的顺序工作。所以，有时也称其为顺序控制。而顺序控制又分为手动、半自动或自动。而采用的控制原则有分散、集中与混合控制三种。
二、模拟量
模拟量：连续的电压，电流等信号量，模拟信号是幅度随时间连续变化的信号，其经过抽样和量化后就是数字量。模拟量多是非电量，而PLC只能处理数字量、电量。所有要实现它们之间的转换要有传感器，把模拟量转换成数电量。
如果这一电量不是标准的，还要经过变送器，把非标准的电量变成标准的电信号，同时还要有模拟量输入单元(AD)把这些标准的电信号变换成数字信号；模拟量输出单元(D/A)，以把PC处理后的数字量变换成模拟量
三、脉冲量
脉冲量是其取值总是不断的在0(低电平)和1(高电平)之间交替变化的数字量。每杪钟脉冲交替变化的次数称为频率。脉冲量的控制多用于步进电机、伺服电机的角度控制、距离控制、位置控制等。
例如：脉冲数在角度控制中的应用。步进电机驱动器的细分是每圈10000，要求步进电机旋转90度。那么所要动作的脉冲数值=10000(360/90)=2500