上海琵琶初级教学,历**的所谓琵琶，并不仅指具有梨形共鸣箱的曲项琵琶，而是多种弹拨乐器，其名“琵”、“琶”是根据演奏这些乐器的右手技法而来的。也就是说琵和琶原是两种弹奏手法的名称，琵是右手向前弹，琶是右手向后挑。所以说当时的“琵琶”形状类似，大小有别，像月琴，阮等，都可说是琵琶类乐器。琵琶是中国历史悠久的主要弹拨乐器。经历代演奏者的改进，至今形制已经趋于统一，成为六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域广，演奏技巧为民族器乐之首，表现力更是民乐中*为丰富的乐器。演奏时左手各指按弦于相应品位处，右手戴赛璐璐（或玳瑁
琵琶由由六个相、二十五个品构成了音域宽广的十二平均律。其一弦为钢丝，二三、四弦为钢绳尼龙缠弦。琵琶发声十分特殊，它的泛音在古今中外的各类乐器中居首位，不但音量大，而且音质清脆明亮。同时，琵琶发出的基音中又伴有丰富的泛音，这种泛音能使琴声在传播中衰减小，具有较强的穿透力，在平静的空旷地弹奏时，用它演奏重强音时的琴声能传到二、三里地以外。
音乐是人类的共同语言，乐声潺潺，习艺养心，本中心高薪聘请民乐专业教师传授指导，拥有优越的学习和练习条件，管理规范、注重专业素养提高及演艺综合训练，现已火热招生。
课程开设：
古筝、琵琶、钢琴、吉他、尤克里里、葫芦丝、巴乌、竹笛、二胡等
招生对象:
广大中小学生及各类民乐爱好者
上课时间及课时安排:
暑假期间可全程学习
上午9：30-11：30
下午 3：00-5：00
收费标准:
按每人每小时计算，收费面议，欢迎垂询。
师资简介：
本培训班教师具有多年的演艺及专业教学经验，能根据学生实际情况进行培训，教学质量优越，优秀学员可推荐参加国家器乐等级考试。
琵琶一弦尼龙弦和钢丝弦的选择问题，我个人比较主张使用钢丝弦。因为钢丝弦有张力，能充分实现我在演奏状态中的行为理念和音乐上有规律的两极伸张，它能使我在演奏技艺的拓展中具有较大的发挥空间和余地。
使用钢丝弦从某种意义上讲是一种难度，也是对每个演奏者在音乐表达中特定音色可控性的检验。由于钢丝弦在演奏中难于藏拙，因此，只有技术纯熟，触弦角度讲究乃至演奏理念到位，才能自如地运用和控制好音乐作品所需要的理想音色。
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学琵琶的方法：有效率的学习方法
(1)、不建议通篇一遍一遍的练习。很多学生练琴总是从头到尾一遍一遍的练，这往往会造成一种现象：容易的地方练得好，难一点的地方接不上。
我建议：难的接不上的地方一定要挑出来单练，重复练，直到有把握。也可以以1小节为单位，叠加练习。比如：先练第1小节，练熟了再练好第2小节，然后把1、2小节连起来练习;练好第3小节，再将1、2、3小节连起来联系……
(2)、切忌不思考盲目重复错误。练琴时出现错误，不思考出错的原因，会使练琴的效率大大降低。
我建议：出现错误时，一定要分析为什么错。比如，换把不正确，就要看一下，是换得不够，还是位置超过了正确的品位，如果换得不够，第二次练习时，就要多向下滑一些，如果超过了，就要相应少用些力气，少滑动些距离。过弦、按弦也是一样，出了错误一定要分析出错的原因，对症下药，避免盲目重复错误。
(3)、不要没有节奏概念。练琴没有节奏感，往往会造成不连贯，曲意表达出现偏差等问题。