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泉州英语词汇培训机构
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发布时间:2018-07-12编辑:佚名

泉州英语词汇培训机构,英语作为一种语言与其他外语一样不是随便可以学好的学习本族语如此学习英语就更是如此随着成人高等教育的迅速发展教育体制的不断完善外语教育作为素质教育不可缺少的课程在成人教育中也越来越受到人们的重视——泉州英语词汇培训机构

—— 新航道国际英语 ——

ENGLISH

商务英语主要是面向公司企业的在职白领,他们大多有一定的英语基础,只是没有经过系统的商务英语培训,在工作中,英语的听说交流能力较差,难以胜任一些对英语有较高要求的工作。


针对人群:具有一定英语基础,对商务和对外交流有需求的学员。

课程说明:以对话形式入手,由浅及深,从商务接待、商务沟通、会议安排等19个方面进行全面的阐述。


课程目标:

1.能够实践各类较高层次的商务活动,例如:高级电话沟通,商务演示、个人推广、市场开拓等等。

2.能够听懂不同口音的英语表达,无论是本国还是外国的口音。

3.能在一系列商务主题的相关沟通中,应用自如。例如:市场、宣传、广告、传媒、产业重点、融资等等。

4.能把语法知识运用到不同的专业和个人表达中,而非只是把语法规范作为语法掌握的标准。

5.学会如何学习商务英语: 这个在课程中充分的体现出来,如过探索式的学习与总结语法规律,过典型的单词组合扩充单词量,过精心设计的小组练习和情境来表演和掌握各种商务沟通。

6.能够意识到不同文化中不同的价值观、行为和沟通风格,并在国际商务环境下,更有效地沟通。在本级别中关注了:企业文化,客户服务的差异,工作和娱乐,跨职能团队,身体语言,沟通风格,领导力和决策等商务文化焦点。

7.在学完之后可参加BEC中级(Vantage)的考试,并能作为BEC高级(Higher)的学习课程。


课程结构:

1.语法:所有重要结构都涵盖了,学习者经常需要使用推导的方法和之前学习的知识来补充语法解释,以此作为研习过程的一部分。语法结构沟通活动进一步巩固。


2.沟通:本课程涵盖了谈论自己、了解他人、建立沟通透明度、商务交际、积极反馈、组织会议等场合中的惯用语。同时,还重点突出在商务环境下的“社交”英语,这部分也是商务英语学习的惯常重点。


3.词汇:该部分包含商务领域以及其他各领域的词汇。中级部分重要的词汇都已列出。同时,还重点强调了词汇组合。短文章阅读、模拟网页或者听力摘要经常也包含词汇部分。


4.商务事实报告:在每个单元的开头部分都有一个短小报告,介绍跟该单元的商务领域相关的某些信息,引导学习者对每个单元的主题有所准备。


5.关键表达:每个“沟通”部分的特点是有一个关键表达表,用来介绍在社交情景、电话、讨论、演讲中的有用词汇等。


6.跨文化商务:每个单元都包含了国际商务人士经常面临的跨文化问题。这部分的目的在于用一种清楚和简单的方式为学习者培养对跨文化词汇和概念的认识。



同时,单元的课程又可按照学习步骤分为课前热身、课程学习、复习与训练、单元练习和额外收获五个学习环节,不仅教授您知识,更是教授您学习商务英语的方法。练习部分的设计为了实现多个目标,并可用作一个有逻辑、动态的框架,从而使学习内容得到强化,并着重训练学习者的口语表达能力,以帮助学习者达到通畅的商务沟通。


新航道国际英语的商务英语培训课程不是简单地对学员英语会话水平的提高,它更多的是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,如何和外国人合作、工作的方式方法等等。


在新航道国际英语培训学校的全英语环境下,教师会帮助学员把英语会话脱口而出,而且帮助他们提高在工作和学习中综合使用英语语言的能力。完成此课程,学生可用英语自如沟通,在工作上得心应手,并能提高综合素质拥有更加美好的职业发展前景!


新航道国际英语培训学校提供外贸、体育、银行、旅游、金融、人力资源等多种行业方面的专业商务英语培训,帮助您在进行日常英语交流的基础上,加强专业英语的听说读写能力,让老板刮目相看,这是提升自己事业发展的良好契机,对于想要进入外企的职员来说,也是很好的“敲门砖”。


—— 授课方式 ——

Teaching Methods

小班课

Private Course

人数:1-4人


教学重点:关注英语口语的语音、发音、用词等


教学目标:巩固和掌握英语词汇和表达,为说出一口流利的英语口语打下良好的基础



沙龙课

Activity Course

人数:1-10人


教学重点:

1、关注语言的流利度

2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式


教学目标:

1、培养学员的英语思维和英文交流能力

2、拓展学员的英语应用场景和表达能力>

3、实战演练英语口语在生活中的运用


精选课

Selective Course

人数:不限


教学重点:技能类:听力、发音、语法、词汇课等


兴趣类:音乐课、电影课等


教学目标:解决学员在英语口语学习中的个性化需求

1、满足学员兴趣所在的主题

2、帮助学员查缺补漏


I Show课

人数:不限


教学重点:通过设计好的游戏、小组讨论、角色

扮演等活动任务教学


教学目标:让每个学员充分练习英语开口表达的能力,说出一口漂亮的英语口语


英语测试分级

英国

国际英语测试系统(IELTS,International English Language Testing System,雅思)

剑桥英文认证(Cambridge Main Suit)

剑桥商务英语(Cambridge Business English Certificate)


美国

托福(TOEFL)

机考托福(CBT;逐渐废除)

网考托福(iBT)

托业(TOEIC,商用英文考试)

英语口语水平测试(TSE)


中国大陆

大学英语考试(CET)

大学英语四级考试(CET-4)

大学英语六级考试(CET-6)

高等学校英语专业考试(TEM)

英语专业四级考试(TEM-4)

英语专业八级考试(TEM-8)

英语等级考试(PETS)


中国台湾

全民英语能力分级检定测验(GEPT)


零基础实用英语短语

Let’s go back to theclassroom 让我们回教室去。


It’s time for (breakfastlunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了


Please eat up Take yourtime 把它吃完。慢慢吃。


Would you like some rice!来点米饭吧!


Help yourself 请吃,别客气。


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