邯郸少儿学习能力训练
全纳为孩子制定个性化解决方案
点击咨询
邯郸少儿学习能力训练全纳为孩子制定个性化解决方案点击咨询邯郸学习能力培训班，提高学习兴趣、学习效率、学习成绩，让孩子不再为学习操心；科学有效地提高孩子的学习能力，让孩子爱上学习，为未来的成长打下重要基
邯郸学习能力培训班，提高学习兴趣、学习效率、学习成绩，让孩子不再为学习操心；科学有效地提高孩子的学习能力，让孩子爱上学习，为未来的成长打下重要基础；教师团队，制定个性化解决方案，从易到难，系统培训，激发学习兴趣，提高学习主动性，从监督学习到自主学习。
本课程涉及身体、心理、智力三方面全面发展，开发视知觉、听知觉、手眼脑协调等身体潜能，训练注意力、观察力、记忆力、思维、想象、创造等各种智力能力，还训练学习方法、学习策略等学习能力，以及社交合作、心理素质、等社会适应方面...
课程设置：6人/班,1- -2次/周，90分/2课时/次。招生对象：7-12岁儿童小班制教学。课程特色：经过专业的学习能力训练教具，结合科学的学习方法和学习策略，提升学龄儿童的学习能力,让上课更专心，作业不拖拉，考出好成绩。
多样化辅导，全面性针对
让孩子学习主动去解决学习成绩问题。
善于思考、善于发现问题并解决问题。
让孩子摆脱僵固思维未来更具优势。
让孩子具备迎面而上勇气和决心。
培养孩子对课文事物的理解能力。
良好的判断力才能帮助孩子更好的学习。
1.丰富孩子的视野。通过阅读，孩子们可以了解世界。有些地方是孩子们够不着的，可以通过书本找到。书中有许多孩子在日常生活中学不到的东西。通过这本书，孩子们即使不出门也能看到五彩缤纷的世界。2.丰富孩子的知识。教科书知识是有限的，但人们需要学习的不仅仅是教科书。既然课本不能满足，就需要孩子们到别的地方去找。通过阅读不同的书籍，我们可以了解不同的知识。不断积累是成长的必由之路。
针对儿童，通过大运动、精细动作、认知水平、言语（语言） 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平
针对学龄儿童，从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
视觉传递训练：1.将两个相邻的数字相加，如3和5等于8，将8的和写在第三个网格中。2.将第二个和第三个数字相加，将和数写入第四个空格（如果大于10，则只写入单个数字）。如果5+8=13，只在第四个空格中写“3”。3.直到出现与第一个和第二个数字相同的循环。4.循环前清点总数。5.记录循环次数、误差和重新计算次数。
为孩子创造一个集中注意力的环境。并不是所有的拖延都是有意的，很多孩子拖延，拖延都是注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有趣的东西会让他忘记自己在做什么。当孩子们在学习时，他们应该把桌上所有与学习无关的东西都放好。尽量给孩子们一个独立安静的学习空间。当孩子们做作业时，如果你正在看电视，请把音量调低；当家里有客人或家长在一起谈话时，声音应尽量低，或在隔音良好的房间里，不要让孩子受到声音的干扰。
有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练。
感统失调的家庭训练疗法：爬行、球类训练、唤醒触觉皮训练等
你的孩子是否上课东张西望、左顾右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中？若是如此，那么你的孩子可能存在注意力问题了。注意力是指个体通过视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉的感受器对周围事物的关注能力，注意力的良莠直接影响着个体的智力开发以及学业成绩。
训练项目：翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊马、荡秋千、陀螺盆、平衡台、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希里，但是这种事我们不能太着急,不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了,但是锻炼孩子记忆力的方法有......
全纳 — 把科学的教育献给孩子。全纳教育科技有限公司（以下简称中教全纳）是“科学教育-开发少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构，是一家集少儿培训，家庭教育、师资培训，科研开发、文化出版为一体的多方面发展企业。全纳教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组研究成果全国推广工作。通过全纳师资培训、全纳亲子乐园、全纳儿童能力训练中心、线上家长学堂四大项目相互协作，为开发3.6亿儿童少年潜能服务。
