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东莞横沥ug就业培训
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发布时间:2021-11-30编辑:佚名

东莞模具设计培训选哪家机构,推荐东莞潇洒职业培训学校,东莞潇洒职业培训学校成立于2008年,专注职业技能培训。开设的课程有冲压汽车模具设计、塑胶模具设计、精雕、圆雕、PRO\E产品设计、UG数控编程、UG模具设计、PowerMill编程CNC电脑锣操机、非标自动化、PLC编程等热门专业技术课程。潇洒职业培训学校以完善的培训体系、雄厚的师资力量、卓越的培训效果深得学员认可和信赖,从报名学习到就业,一站式服务,以下内容供您参考。

  • 东莞横沥ug就业培训

    东莞潇洒职业培训学校  模具设计课程

    更好的培训,只为更好的就业

    点击咨询

课程内容

  • 01

    冲压模具

    1、PerssCAD软件应用班讲解自动排料,自动绘制,零件的设定,参数的调试以及过程,使用于设计连续模,复合模,单冲模,折弯模为主的软件。

    2、2D五金模具设计班学习复合模、冲孔模、折弯模、连续模具的结构设计技巧与经验,重点讲述连续模具的工艺、技巧性、回弹计算、合理有效性、绘制模具等,学完能独立设计各种端子、弹片、机壳等产品,

    3、UG软件应用班解3D建模、实体编辑、基础曲面、曲面技巧、异性曲面、曲面补面、移动面等软件相关高级命令功能讲解与运用,学完可以独立完成3D零件图绘制,达到灵活运用建模中的相关命令操作。

    4、UG汽车模具设计班软件建模模具设计命令讲解;全3D汽车模具结构设计全过程讲解;3D转2D拆零件图全过程讲解;全3D排工艺料带讲解过程及3种类型的实例操作讲解。

    5、VISI汽车模具设计班详细讲解VISI软件相关模具设计命令操作,绘制模具冲头,成型,模具设计结构图、3D建模、图层管理、曲面补面技巧、工程图、各种标准件的调用与使用方法等;重点讲解汽车模具设计,工程模具及国外大型连续模具设计全3D设计过程。

    6、Auto From拖延分析班分析软件操作单动拉延,双动拉延,修边冲孔,翻边侧翻边以及整形,反算修边线的设置方法,介绍TWB,TRB,PATCH板料的设置,讲解自由回弹,固定边条件及FBC回弹以及回弹补偿,翻边翻孔的工艺补充面工具体的设置过程。

    7、冲压模具设计全能班2D五金模具设计班+UG汽车模具设计班(现场班送五金模具设计书籍)。

  • 02

    塑胶模具

    1、塑胶模具定制课程班:模具主管,模具报价工程师;跟模工程,项目工程师;压铸模设,压铸模流分析;根据学员实际情况提供个性化定制培训方案。

    2、UG分模班UG绘图案例学习,UG软件分模,手动分模,自动分模。

    3、塑胶模具设计班:CAD软件命令学习,模具排位图实例讲解,模具零件出图;UG软件绘图案例学习,UG手动分模自动分模命令强化训练;UG全3D设计外挂使用技巧和高级命令技巧学习;模具BOM表制作;各类模具结构学习;模具设计工程人员必备辅助软件的学习。

    4、塑胶模具设计高级班:UG绘图案例学习;手动分模自动分模强化训练;UG全3D设计,外挂使用技巧和高级命令技巧学习;大水口,细水口,滑块,斜顶,热流道,各类模具结构全3D案例学习;模具BOM表及2D零件出图;模具工程档案管理及修模改模方法。

    5、双色模具设计高级班:双色模工作原理及各类双色机类型讲解学习;双色产品分模原理学习;各类双色模实例学习,卧式转盘,立式转盘,转轴。

    6、出口模设计专业班:DME,Hasco,Misumi等国际标准的学习及应用;DFM报告制作及案例学习;出口模全3D案例讲解练习;常用出口模外挂使用。

    7、Moldflow模流分析班:Moldflow软件介绍,模型导入,网格划分;网格修复(手动修复自动修复);浇口创建,流道创建;成型工艺条件设置,材料参数设置,冷却系统创建;3-5套实例分析案例完成,分析报告输出。

  • 03

    数控编程

    1、UG产品编程班:UG软件应用,2D、3D画图、治具、夹具设计、2D刀路及钻孔类加工、3D刀路、后处理及修改后处理、制作程序单、定制加工模板、各类零件、产品的UG编程加工经验方法、特殊加工、各类成型刀的加工方法,产品零件类工厂CNC编程实训。

    2、Mastercam编程班Mastercam软件应用、2D、3D画图,治具、夹具设计、2D刀路及钻孔类加工、3D刀路、各类零件、产品的Mastercam编程加工经验方法、特殊加工、各类成型刀的加工方法,产品零件类工厂CNC编程实训。

    3、UG拆铜公+PowerMILL编程UG拆铜公基本思路与流程;外挂拆铜公、手机模、机壳模、玩具模、电器模、汽车大模等模具拆铜公实训;PowerMILL软件入门简介、安装与卸载及模架外挂配置设置;PowerMILL模架专用外挂工具讲解;PowerMILL模架实战练习。

    4、UG模具编程班UG软件应用,2D、3D画图,模具补面、拆铜公、出EDM放电工程图、铜公刀路、钢料刀路、制作程

    序单、定制加工模板等;塑胶、压铸类模具UG数控编程经验流程,整组工厂精密模具CNC编程实训。

    5、PowerMILL模架编程班PowerMILL软件安装,文件管理,快捷键的使用;PowerMILL毛坯,进给转速,切入切出等主要参数讲解;PowerMILL加工策略全部命令的讲解;模架加工工艺,及PowerMILL模架精框模板讲解,工厂实战训练。

    6、五轴数控编程班(Mastercam、PowerMILL、UG、JDpaint四选一)五轴编程,多轴的加工原理及其机床结构的介绍;3+1,3+2定轴加工;顺序铣;手动叶轮加工;叶轮模板叶轮加工(开粗,光叶片,光叶毂,清角);曲线转刀路;联动开粗的使用技巧;3+1,3+2定轴加工的实例讲解;四轴联动加工实例讲解;五轴联动加工的实例讲解;四轴五轴后处理的定制与修改;五轴机床上机操作(测摆长,偏置补正,分中,对刀),工件的中心不与旋转中心重合的补正技巧,五轴加工和三轴,四轴的区别以及难点分析,五轴典型实例加工与难点分析,岗前定向五轴编程训练。

  • 04

    CNC操机

    1、CNC电脑锣操机班:数控加工行业的系统概述;数控机床操作规范与守则;数控机床操作加工问题的分析处理;校表、分中、铣面、对刀等加工前准备工作;常用的G代码及应用,能看懂,修改NC程序;用手动编程使机床加工与磨刀,机器保养等。

    2、CNC精雕机床操作班:数控精雕加工行业的系统概述;数控精雕机床操作规范与守则;数控精雕加工实际操作流程操作;数控精雕机床操作加工问题的分析处理;数控机床日常维护与保养;校表、分中、铣面、对刀等加工前准备工作;常用的G代码及应用,能看懂,修改NC程序;用手动编程使机床加工、磨刀、旋转轴的调机。

    3、CNC数控车床操机班:数控机床操作规范与守则;数控机床实际流程操作;数控机床操作加工问题的分析处理;校表、分中、铣面、对刀等加工前准备工作;用手动编程使机床加工与磨刀,机器保养等。

  • 05

    Pro/e产品设计精英班

    1、Proe产品设计班:主要讲解Pro/E高级曲面,自由造型,2D转3D,结构设计,对塑胶样板及JPG文档进行正向、逆向设计,仿真运动等适于从事产品开发、三维造型、结构设计、抄数设计、装配图、装配体爆炸图、工程图、高级造型、案例实操。

    课程优势:在教学过程中以工厂生产的诸多整款产品做为实战案例,以设计的思路、规范及如何降低加工成本而又满足设计要求做为重点,学习课程中培养设计的思维理念,能独立完成复杂产品的设计要求,学完能在工厂胜任本职工作。

    2、Proe产品设计全能班:讲解Pro/E基础功能,高级曲面,自由造型,2D转3D,结构设计对塑胶样板及JPG文档进行正向,逆向设计,在教学过程中以工厂整款产品做为实际案例,学完课程后能独立完成中等复杂产品的设计要求;IMAGEWARER软件功能,抄数线编辑,坐标对齐与定位原理及方法,曲面造型设计的方法与技巧,高级自由

    曲面设计及拆分的经验与技巧;GEOMAGIC软件功能,点云处理,曲面拟合经验技巧。lmageware软件功能,抄数线编辑,坐标对齐与定位原理及方法,曲面造型设计的方法与技巧,高级自由曲面设计及拆分的经验与技巧。Geomagic软件功能,点云处理,曲面拟合经验技巧。

适合人群


  • 绘画、设计员

    绘图员及会使用UG、CAD、3ds Max、MAsterCAM、等软件的人员。

  • 模具机械设计专业学生

    模具设计、机械制造、数控专业相近的大、中专学生。

  • 模具行业基层人员

    以从事模具制造行业,想提升设计加工能力的人员。

  • 其他行业人员

    其他行业想转行到模具、数控、机械设计相关行业的人员。

模具设计主要做什么?


模具设计是指从事企业模具的数字化设计,包括型腔模与冷冲模,在传统模具设计的基础上,充分使用数字化设计工具,提高模具设计质量,缩短模具设计周期的人员,模具,是以特定的结构形式经过特定方式使资料成型的一种工业产品,同时也是能成批生产出具有特定形状和尺寸要求的工业产品零部件的一种生产工具。



选择潇洒的理由

Curriculum elements
NO.2
  • 师资力量雄厚

    20多位十年以上工厂实战经验的老师全职授课,上课均采用工厂一线的实例教学,学的就是经验与实战能力。每个专业配有2名以上授课辅导老师,辅导到位,师资团队稳定。

  • 多样化的教学活动

    潇洒学校教学活动形式多样,一般由四个模块共同组成,包括授课、小组讨论与辅导课堂练习与辅导、计算机实验室练习。这四个模块相互补充、互为作用。

  • 热门课程齐全

    潇洒职业培训学校开设课程有五金模具设计、汽车模具设计、工艺分析、塑胶模具设计、分模、模流分析、CNC操作、数控编程、模架编程、精雕浮雕、圆雕、产品设计、自动化结构设计等热门课程,根据社会的发展趋势,为学生的发展提供丰富的、多样化的课程选择。

  • 教学与生活环境一体化

    培训场地规模6800平米以上、300台实操电脑全部为全新高配主机、多台电脑锣、精雕机、数控车等实操设备、全新空调机房、食宿条件、免费WIFI,活动场所有篮球场、兵乓球、台球、羽毛球等,劳逸结合,是东莞目前软件与硬件条件较好的培训学校。

  • 就业服务

    学校地理位置优越,位于中国南方著名的“模具城”——东莞横沥镇。是我国模具制造业重镇,周边工厂林立,到处都是工业区,更方便学员就业。与各工厂企业常年保持战略合作关系,定期举办企业招聘会,毕业通过考试合格后颁发相应专业的培训证书,并免费推荐就业。

  • 享受政府补贴

    潇洒学校是东莞市人力资源局核发办学许可证的办学单位,也是享受东莞市横沥镇政府资源平台与政府支持的培训学校,有着培训补贴、企业资源等优势,本地户籍青年可免费参加培训,同时可享受长达三年的每月政府补贴,培训完成后提供推荐就业等服务。


学校荣誉资质

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学校环境

  • 东莞横沥ug就业培训

    师资团队

  • 东莞横沥ug就业培训

    学校前台

  • 东莞横沥ug就业培训

    篮球场

  • 东莞横沥ug就业培训

    学员活动区

  • 多媒体教室

  • 实操车间

  • 实训机房

  • 学生宿舍

  • 潇洒模具学员足球联谊赛

学模具设计有学历要求吗?


模具设计对学历要求不高,有高中水平就能学习,假如具有大学专科的理论那么就能用到中高端,这儿只是说基础知识,实践课程、模具设计及机构,软件能力,这些都是要再实操中掌握的,高精密的技术要更高的学历基础来。后期积累才是更关键的,前期是打基础,那只是一个起点,即使没有高学历,只需肯尽力,照样能做到高精模具工程师的位置。



老师介绍

The teacher introduced
NO.5
  • 丘富康

    2003年至今从事模具设计行业,精通各种冲压模具设计,工作经验丰富,曾经设计过端子模、弹片模、手机模、机箱模、弯管模、拉伸模等,经验式教学,均围绕企业模具设计师的工作模式而开展。

    预约讲师
  • 向勇

    2008进入模具行业,2011年-2014年任职东莞市长方模具有限公司设计部经理,2015年至今从事模具设计培训。

    预约讲师
  • 胡润名

    2009-2014年 分别在东莞市广星电子有限公司、东莞市长方模具从事模具设计,2015年至今从事模具设计培训。

    预约讲师
  • 李桂兵

    2003年进入模具行业,曾就职于联基电业,连展科技等知名企业,熟悉各种模具结构,并对高速连续模具有丰富经验。

    预约讲师
  • 肖峰

    毕业于湘潭大学机械CAD专业。十年精密塑胶五金模具与产品CNC编程工作经验,精通三、四、五轴数控编程与精雕雕刻技术,近几年来于潇洒学院从事数控精雕培训

    预约讲师
  • 景俊波

    1998年开始加入模具行业,在模具行业深耕20余载,2019年到潇洒培训学校从事全职塑胶模具设计培训高级主讲老师。

    预约讲师

2022模具设计与制造专业就业前景

模具行业是制造业的基础,大至汽车、小至玩具,其制造均源于一系列大小不同的模具。某报纸曾报导:“从广州市劳动部门得悉,珠江三角洲区域的模具工业规划约占全国1/3左右,但模具工缺口已经超越10万。模具工业是机械制造的主要工业之一。随着参加世贸后制造业中心向我国转移,模具工业有望迎来30%的增加。”广东省模具工业协会有关人士指出,全省模具企业已有60000家以上,对模具专业技术人才,尤其是**的模具专业人才需求很大。

东莞潇洒职业培训学校

潇洒职业培训学校成立于2008年,是经东莞市人力资源局审批成立的正规合法的职业培训机构,开设课程有五金模具设计、冲压汽车模具设计、CNC数控编程、塑胶模具设计,压铸模具设计、精雕、圆雕、产品设计、工艺分析、模流分析、CNC电脑锣操机、精雕机操机、非标自动化设计、机器人、PLC编程等培训课程。根据社会的发展趋势,为学生的发展提供丰富的、多样化的课程选择。

完整的课程体系,阶梯式提升


模具设计就业方向有哪些?

可以从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制作和维修,模具设备的安装、调试、保护与管理工作。电子信息、轻工出产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、轿车工业、机械制作工艺师、CNC工程师等工作。

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