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教师工作五对待 以父母心对待学生； 以朋友心对待家长； 以专业心对待课堂； 以关爱心对待课堂； 以感恩心对待工作。 |
教师处世五个心 对学生有一份关爱心； 对同事有一份真诚心； 对名利有一份平常心； 对事业有一份责任心； 对人生有一份进取心。 |
十年树木，百年树人！学编程、学设计、来优职！
精通各种复杂模具结构，从事编程与设计相关工作14年，对各种加工工艺深刻了解。
教学能力有多年大型企业工作经验，特别在出口模与精密模方面有十分丰富的工艺与经验；熟悉各种类型的机床与刀具特性，对外挂有比较深刻的了解与研究。
从事CNC数控编程及CNC操机工作八年，回国后2010年开始加入优职，在优职从事CNC数控编程，以及CNC操机，有丰富的操机经验。
教学能力能够熟练进行多种加工中心，雕刻机，高速机的加工，包括产品，模具都有很高的造诣。
熟悉模具生产制作，从事编程与相关工作十二年。从事过各种类型的塑胶模与压铸模，橡胶模等模具，熟悉各种类型的机床与刀具特性。
教学能力讲课思路清晰，参数分析透彻，作业批改细致，且性格温和，平易近人，深受学生们的欢迎。
精通软件：UG、AutoCAD
教学能力曾在外企担任产品外观造型设计、逆向工程工作，积累了丰富造型和复杂逆向设计经验，尤其在逆向工程与制造方面富有深厚的钻研。主要产品有玩具设计、汽车、吸尘器、座机等塑胶玩具及生活日用品。
1 概述
美国Autodesk公司开发的AutoCAD系统自1982年推出以来，以其使用方便、功能强大和系统开放性一直独领风骚。成为各工程领域**的CAD系统。
水利水电工程领域利用AutoCAD平台进行二次开发也取得了一系列成果，如90年代以来陆续开发的水电站地面厂房CAD系统、重力坝CAD系统、隧洞CAD系统、水机油汽水CAD系统、地质柱状图CAD等均取得了较好的应用效果。但水电工程设计的复杂性决定了任何现成的CAD软件都有其局限性，设计过程中许多问题还只能用原始的方法解决。本文通过几个实例对AutoCAD二次开发常用的Lisp语言在水电工程设计中的应用进行了初步探讨，希望能够起到抛砖引玉的作用。
VisualLisp语言是AutoCADR14版本以后提供的全新的开发环境，是嵌于AutoCAD内部，将Lisp语言与AutoCAD相结合的产物，是一种智能型语言。利用AutoLisp可以灵活方便地增加AutoCAD新命令，几乎无限地扩展AutoCAD新功能，
2 应用实例
2 .1 坐标画线
（1）利用脚本文件(.SCR)
（2）利用LSP程序
2 .2 地形切剖面
（1）初始地形图处理
（2）切剖面
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