在职dba工商管理博士招生，管理学是目前热门专业之一，对于管理行业的人来说，能考个管理学博士是非常不错的，学习博士课程以后，考生的人际网络大大拓宽，知识结构更加全面，可以为自己带来更多的效益。
在职DBA是现在很多在职人员选择的比较好的深造方式，通常是硕士毕业生，具有一定年限的工作经验，想要在学历及个人能力上进行一定的提升，又因为职业或家庭的限制，无法进行脱产学习的人。申请人通常在社会上有一定的地位，多数为中高管理层人员，如董事长、CEO，不用占用工作时间可在职学习，入学时不用参加国家统考，与全日制博士联考相比难度较小，在职博士课程内容实战性较强，对以及参加工作的在职人员来说帮助很大。
即使年龄慢慢增大，应试能力下降，大龄考生也不要气馁，只要有一颗想要学习的心，知识大门不会对你关闭的，在职免联考DBA，是您追求更高层次教育的极佳选择。
法国尼斯大学（尼斯-索菲亚•昂蒂波利斯大学）由1965年10月23日政令正式宣布成立。尼斯大学主校区集中在尼斯市，共有7个校园；同时在索菲亚•昂蒂波利斯市设有4个直属分校，此外，还在戛纳和芒通市拥有附属教学机构；校区覆盖总面积达20万平方米。大学的校行政总部及主要机构目前设在自然科学教学研究单位所在地瓦尔罗斯公园校区内的瓦尔罗斯城堡内。
法国尼斯大学历史
17 世纪 SAVOIE王子创立尼斯院校
18 世纪 成立地中海大学
19 世纪初 开设文学院、科学院及经济等学院
19 世纪中 因相关法令的颁布成为一所综合性大学，包括艺术、科学、法律和经济等学科
19 世纪末至今 改名Sophia-Antipolis
学校规模
法国第二大的公立综合性大学，名列“全球大学学术排名”500强。
项目简介
DBA是专业博士学位项目，较早起源于美国哈佛大学一个世纪前的一项联合研究者与实践者的项目，上世纪90年代，法国引入了DBA项目。目前全球范围已有越来越多的企业管理人员从中获得了巨大的收益。
尼斯大学DBA教学针对的是具有丰富实践经验并且已经掌握一定管理理论的高级管理人员，在尼斯DBA的学习，系统地表达出自己在工作中的不同视野和独特思想，并与更多的精英人才交流和分享，从而使自己的管理理念得到更新和升华。
尼斯大学DBA培养目标是传授学员如何对管理进行更深层次的思考方法。经过理论学习，学员可以不断的产生新的想法，并且以严谨科学的方式表达出来；经过在学术刊物上发表论文，完善个人在管理领域的价值，zui后成就源于自身管理实践，同时可传承与延续并被世界管理体系所认可的管理理论。
DBA项目特色
法国尼斯大学DBA是全球知名的IAE学院推出的工商管理博士项目，作为中、法两国教育部认可的法国第二大国立综合高等教育机构，利用自身丰富的教学资源，国际平台与在职，为中国和亚太地区的企业和机构提供高端的管理博士学位课程。
尼斯DBA入学前就要求学生选择一个研究课题，并且课题都是紧密结合工作实践中遇到的问题。这类研究和学习不仅能够帮助管理者梳理自己的管理学思想，还能够帮助企业应对挑战与革新带来的压力，抓住前沿技术及新信息带来的商机，这对学习者及其所在的企业都具有很大的价值。
申请资格
尼斯DBA学位课程，申请人必须具备下列其中一项学历：
由学术机构颁发的企业管理或相关学科的硕士学位，并有至少两年专业管理工作经验；
由学术机构颁发的非企业管理或非财经类硕士学位，并有至少五年专业管理工作经验；
未具上述学历而有至少八年专业管理工作经验者，请向办公室提交附加材料特别申请入学。
法国INSEEC 高等经济与商业研究学院是法国着名的高等精英学院（GRANDE ECOLE），分别获得EQUIS、AMBAs、AACSB国际认证。
学院更大的特点是在多个商业领域开设了专业课程，均名列前茅，其中市场营销管理专业法国排名第 一。该校的工商管理专业也享有盛名。INSEEC还是CGE（高等教育与研究机构协会）和管理院校项目成员。
目前INSEEC共拥有10所分校，分布在巴黎、波尔多、里昂、伦敦和摩纳哥。 INSEEC商学院共有超过30个Master专业方向，是法国所有商校里面是拥有较多硕士项目的学校。
INSEEC拥有14500名在校生，由大部分的法国本土学生和其他来自世界其他20多个国家的留学生组成；校友38000多名遍及全世界各着名企业，形成INSEEC极具影响力的校友联络网。
高质量的教授队伍、庞大的校友在职及遍布世界各地的合作大学和企业，独立的INSEEC商学院已经成为法国高等教育领域重要的一分子。
项目特色
一、国际视野，探究原理
结合DBA培养目标提出应用研究方向的课程体系，建构框架性思维和原创管理思想，探究原理、本质，提升研究能力与原理认识，升华管理思想与哲学见地，洞察决策依据、实践标准，把握竞争优势与未来趋势，。
二、行业领军，教学相长
邀请中法优质教育资源，汇聚有情怀、爱探究的行业领军人，学习过程中围绕课程主题进行特定方向的深度探讨与试运行实践，并在其间获得老师指导与同学启发，促进跨界碰撞与思想升级。
三、激发创新，启发新知
安排脑力激荡的私人董事会，促进对过往的思维模式的认知与探索；移动课堂、法国游学走进行业领军企业，借鉴标杆智慧，启发自我成长与创新思维。
四、部分课程独特的2 1学习方式，有主题深度探讨与老师指导，促进相互学习、自我提升、知行合一
1）2天课程结束后，小组阅读优秀论文或剖析相关的企业问题，并进行PPT制作， 后在1天课堂进行小组汇报，获得老师点评，在老师的提炼指导与同学建议再次领悟。
2）2天课程结束后，每位学员制作相关专题领域的运行方案（PPT呈现），并在企业内部试行， 后回归1天课堂，由老师挑选部分学员提出企业试行方案时遇到的问题，其他学员给出建议，老师点评归纳相关理论模型。
注：以上教学形式为2选1。
招生对象
1.拥有MBA或其他硕士学位
2.具有10年或10年（累计）以上工作经历(其中需有5年以上高层管理工作经历)；
柚子老师：18898749420（手机/微信） QQ：2796366261
骆老师：17322331323（手机/微信） QQ：3396386909
