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当你有研究生学历的时候意味着你可以找更好的工作,上个世纪,毕业的研究生较少,很多研究生找到了好的工作,工资待遇很高。二十多年前,我一个同事,中师毕业在初中任教,她问一老教师,我要是考上研究生会怎么样。老教师说,你不考研,无非是名优秀老师,一月还是几百块钱,找个老公,生个孩子,平凡一生;考研,你可能成为大学老师或公务员,一月有几千块钱。后来,该同事,连续考了三年,终于考上四川大学的研究生,毕业后到一大学任教,工资待遇比中学好多了。
不会做学习计划,总觉得时间不够用
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教材内容看懂了,题目还是不会做
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考研复习/要去反复回忆记忆知识的相结合点:我们在记忆一些知识点的时候,一般都会采用反复识记的方式,即一遍一遍地背。事实上,心理学研究表明,将尝试回忆与反复识记结合在一起使用,记忆效果会更好。举例来说,当识记完一部分知识点之后,合上书,将刚才所识记的内容在头脑里像放电影似的放一遍。在放的过程中,遇到“卡带”时候,即回忆不出来的时候,再重新识记这部分内容。尝试回忆的方法还可以在你出去散步或者上卫生间的时候使用:在头脑里问自己几个关于刚才识记内容的问题,要求自己回答。如果回答不出来,回到自习室后马上翻看书或笔记将之记下来。这就好比牛反刍,虽然将食物吃下去,其中可能有“夹生”的东西,休息时,再把食物回到口腔里,细细地加以咀嚼。
小教互动课程以周为单位,每一期全新开班,不插班;
课程课时量大,安排密度大、节奏紧、强度高;
课程循序渐进,从0基础学习,在有限时间科学规划,稳扎稳打;
不要把过高的期望变成自己的负担:有不少考研的小伙伴给自己设定了非常宏大的目标,也给了自己很大的期许,但是期望越大也就意味着失望越大。更有同学总是给自己安排不切实际的复习,总是幻想着自己该如何如何复习,但是真正到复习的时候,却又达不到自己的目标。一边在自责自己完不成计划,一边又在设定更高的目标。建议大家不要把目标定得太高,要循序渐进。
通过构词法和词根词缀法解决大纲5000词;
传授各题型答题技巧,强化阅读训练;
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地毯式地学习考纲479个考点;
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专业课定向研发,针对辅导更有效
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掌握联考考点,区分重难点,建立知识框架
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英汉 技巧、汉语写作技巧传授,百科知识强化
知识点切片,夯实基础;教材内容高度浓缩
争分夺秒,备战考研是攻坚战,比的是谁效率快,并不是时间,很多时候我们会发现:有些考研党每天学习时间特别长,居然没考上;有些好像见他平时也挺 的,居然考上了。”其实不然,因为大家很多时候看到的都是表象。坐在椅子上看书的人不一定把书看进去了,而那些看起来学习时长并不是最长的学霸,深谙“效率”之道,能够一遍做好的事情就绝不做第二遍,自然最后效果也非常理想。