按照《中华人民共和国中外合作办学条例》的规定：中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。所以说，中外合作办学硕士是国内承认并且认可的。
中外合作办学硕士是不需要参加12月份的全国统考的，只需要参加院校组织的入学联考，联考内容主要以面试为主，重点考察应试者的工作经历和个人发展潜力。有些院校会有英语面试或者视频面试。一般面试内容比较 ，大部分只要满足了院校的入学条件，面试问题不会很大。
中外合作办学硕士毕业时可以获得外方颁发的硕士学位证，该证书可在涉外监管网上查询，可以在留学服务中心做认证，认证后就相当于国内的双证，同样可以用作升职加薪评职称、出国留学考博等，具有一定的含金量。
学校简介
北京交通大学：
北京交通大学是教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。我校牵头的“2011计划”“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。本项目所依托的北京交通大学经济管理学院一直致力于建设国内一流、国际知名的经管学院，以“培养一流创新人才、创造前沿学术新知、服务现代经济社会” 为己任，恪守“求实、创新、奉献、关爱、和谐”的核心理念。2011年入选教育部17所高校试点学院，成为高等教育综合改革特别实验区。学院拥有由中国工程院院士、国务院参事、长江讲座教授、国务院学科评议组成员、**教学**等组成的高水平教学科研团队。目前已与海外50余所一流大学商学院建立了实质性合作关系，广泛开展人才培养与科学研究的合作。
美国罗彻斯特理工学院：
美国罗彻斯特理工学院（RIT）成立于1829年，是全美第11大私立高校，是举世公认的校企结合(Co-op)教育的者。拥有约15400名本科生和2900名研究生。其中，包括来自110个国家的超过1800名国际学生。RIT为所有学生提供世界一流的教育，这得益于其优秀的学术课程、先进的技术、高质量的师资、现代化的教学设施、灵活和创新的教学方法及实用的办学经验,因此其毕业生就业率在全美私立大学中始终名列前茅。RIT一直处于就业型教育的全球领导者地位，并以“创新大学”为其宗旨，现有校友超过12 万人，广泛活跃于世界各地的商业，工业，政府和高等教育等各个领域。本项目所依托的桑德斯商学院已经通 过国际高等商学院协会(AACSB)认证，学生可充分利用罗彻斯特理工学院新生企业孵化器以及全美第 一的Albert J. Simone 学生创新与创业中心的资源与平台。桑德斯商学院的创业与创新硕士项目在全美排名第21位，其毕业生就业服务满意度位列全美第7。
项目特色
作为中国**以“创业与创新”为培养方向的中外合作硕士学位教育项目，北京交通大学与美国罗彻斯特理工学院“创业与创新”硕士学位教育项目于2014年经中国教育部和国务院学位委员会批准。北京交通大学秉承“知行”校训，整合、优化两校特色资源资源，打造项目的六大特色：鲜明精准的培养方向、全球顶尖的合作伙伴、国际一流的师资阵容、精致实用的课程体系、灵活创新的培养模式、丰富广阔的校友平台。
1. 鲜明精准的培养方向
“建设创新型国家”已经成为我国社会经济发展的战略之一。创新型国家，离不开创新型人才的支撑。BJTU-RIT创业与创新硕士学位项目培养重点在于创业精神与创新过程，以及如何将发明与创意市场化。项目鲜明的提出合作培养“创新与创业”方向的硕士研究生，一方面区别于国内其他院校的合作办学项目，同时精准的把握了国家发展的战略需要，契合了社会与时代发展的趋势。
2. 全球顶尖的合作伙伴
罗彻斯特理工学院(RIT) 是现今美国较大的综合性私立大学之一。据US News& World Report关于“全美zui有价值大学”的年度调查研究中，罗彻斯特理工学院处于全美值得选择的前4%大学里面的顶尖水平，每年都在《皮特森zui有竞争力大学指南》和《普林斯顿378所**大学简介》中获得好评与推荐。RIT在全球创业型教育院校中处于领导者地位，阿尔伯特西蒙学生创业与创新中心被评为全美第 一。
3. 国际一流的师资阵容
优秀的师资是教育质量的关键。本项目配置了全国际化的师资力量，保证项目高质量的完成。RIT派出了8名在本校深受好评的创新与创业研究领域的资深教授前来北京授课；BJTU组织在具有海外学习背景以及丰富企业实践经历的教授配合外方教授上课。国际一流的师资阵容成为BJTU-RIT项目核心的特色。
4. 精致实用的课程体系
在全面引进RIT桑德斯商学院先进的核心课程基础上，强调培养创新创业能力的实际操作课程，经中外双方教授多次商讨之后，设立了6门核心课和4门非核心课。课程内容涵盖了创新创业人才在知识、能力和素质方面的内容要求。**的课程体系和它所要传达的知识与素质，将不仅满足学生求学与未来职业成长的需求，也彰显了项目的独特优势。
5.灵活创新的培养模式
北京交通大学一直秉承“知行”校训，按照市场需求为学生量身定做培养模式。本项目在北交大培养模式的特色基础上，经过班级建设制度、入学典礼、拓展训练、讲座沙龙、移动课堂、实习实训等等培养环节，开拓课堂之外的多样化的学习空间，铸就灵活创新的培养模式。
6.丰富广阔的校友资源
本项目的学生将拥有RIT和北交大两大学校丰富的校友资源。RIT现有校友超过12万人，广泛活跃在世界各地的商业、工业、政府和高等教育等各个领域；北京交通大学现有校友超过10万人，在全国各地成立了28个校友会，遍布全国政界、学界和实业界等各领域。两校优秀校友将作为本项目的“企业导师”库成员，经过评审课程、沙龙主持、讲座研修等环节关注、助力每一位学生的成长。校友资源将为创新创业项目学生全方位、终身学习构建交流的平台。
学校简介
贵州大学：
贵州大学是贵州省属重点综合性大学，是贵州省人民政府与教育部共建高校和国家“211工程”重点建设大学。中国贵州大学创办于1902年，现有教授383人、副教授854人;其中有中国工程院院士1人，长江学者1人，国家有突出贡献中青年专家5人，百千万人才工程专家5人，国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部高等学校教学指导委员会委员8人，教育部新世纪优秀科技人才10人，贵州省核心专家6人，贵州省省管专家56人，贵州省优秀青年科技人才54人，贵州省教学**25人。
本项目以跨国公司国际商务活动为主要研究方向，本着“标准化、专才化、共生化”的 3S原则，设计培养方案，形成了“与国际接轨、中外融合”的鲜明办学特色。培养具有全球商务视野，掌握企业管理理论、方法和技巧，熟悉国际商务、公司理财专长并拥有良好职业道德的国际化经营管理人才。
加拿大魁北克大学：
魁北克大学创建于1968 年，是一所拥有本科、硕士、博士学位授予权的加拿大国立大学，由蒙特利尔、席库提米等九所分校组成，校本部设在蒙特利尔。根据加拿大《环球邮报》公布的新调查结果，该校在加拿大高校中排名第13位。目前开设300多个专业，拥有在校生87,000余名。魁北克大学不仅为加拿大的经济建设输送了大量的优秀的人才，同时也成为加拿大乃至北美地区的重要科研基地之一。很多大型公司和政府机构，例如，GM，GE，AIRCANADA，CANDADA POST、阿尔干铝业等都在魁北克大学设立了研发中心。
项目简介
贵州大学与魁北克大学合作举办的项目管理硕士（MPM）学位教育项目，是贵州省**获得教育部正式批准的中外合作办学硕士学位教育项目。迄今已有700余名毕业生获得了加拿大魁北克大学项目管理硕士（MPM）学位，同时也获得了中国教育部颁发的《国外学历学位认证书》。目前(MPM)毕业生在各自的工作岗位上表现优异，晋升到更高的领导岗位，他们中有省市领导、工商界精英、教育界杰出代表，为社会做出了更大的贡献，展现了贵州大学中外合作办学的教育成果。
项目优势
1.政府支持战略项目
本项目经过了国务院学位办的评估，被誉为“中外合作办学典范”,获中加两国政府大力支持，中国教育部中外合作办学国外学历学位认证。
2.****中加合作
加拿大魁北克大学是著名的北美综合性大学，在项目管理领域具有世界一流水平，其项目管理学科是首批获得美国项目管理协会(PMI,世界的项目管理组织)认证的大学，是北美地区较早具有项目管理硕士学位、博士学位授予权的大学。
3.正统文凭国家认证
毕业生获得加拿大魁北克大学颁发的硕士学位证书，与在加拿大留学所获得的文凭完全一样，同时，获得中国教育部颁发的《国外学历学位认证书》。
4.专家**国际视野
所有核心课程授课教授均来自加拿大魁北克大学，具有海外博士学位及十年以上项目管理经验；其他课程授课教师均是来自国内著名大学的知名教授，他们学贯中西，具有丰富的项目实践经验和教学经验。
5.课程一流管理
PMI认证教学体系，国际一流教学管理，与魁北克大学在校生进行同样的学籍管理，享有与魁北克大学在校生一样的学习待遇。
6.双语教学集中授课
核心课程使用英文授课，全程 。其它课程使用在职授课。
7.自主命题自主招生
不参加全国研究生统一入学联考。由魁北克大学与贵州大学进行资格审查，组织招生联考，择优录取。
8.精英学员在职平台
学员是来自各行各业的精英翘楚，能量非凡，形成了一个覆盖全国的四通八达的精英在职，搭建MPM学员事业拓展的平台。
学校简介
南开大学：
南开大学（Nankai University, NKU），肇始于1904年，正式成立于1919年，是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。1937年校园遭侵华日军炸毁，学校南迁，与北京大学、清华大学在湖南长沙合组国立长沙临时大学，1938年迁往云南昆明，长沙临时大学更名为国立西南联合大学，为中华民族振兴和国家富强作出了不可磨灭的重要贡献。1946年回天津复校并改为国立。新中国成立后，经历高等学校院系调整，成为文理并重的全国重点大学。
南开大学由中华人民共和国教育部直属，位列国家“双一流”、“211工程”和“985工程”，入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，被誉为“学府北辰”。
“渤海之滨，白河之津；汲汲骎骎，月异日新”，南开大学秉承“允公允能、日新月异”之校训，弘扬“爱国敬业、创新乐群”的光荣传统和“文以治国、理以强国、商以富国”的理念，正在向建成世界一流大学的宏伟目标阔步前进。
澳大利亚弗林德斯大学：
弗林德斯大学（Flinders University）建于1966年，以1802年探索南澳海岸的英国航海家MatthewFlinders命名，是澳大利亚创新大学联盟成员。
弗林德斯大学作为澳大利亚的**大学之一，弗林德斯大学在2015世界大学学术排名中，澳大利亚弗林德斯大学名列全澳洲前12，特别是在教育改革和领导方面有独到的理念与方法。不断探索和发现全球化背景下教育所存在的问题和挑战，形成了具有广泛学科背景的教学与科研团队，致力于将先进教育理念与学员的工作及职业生涯规划相融合。弗林德斯大学它也是英联邦大学联合会成员，该校授予的学位是国际公认的。
项目优势
1、专业**性：本项目是2012年新经教育部批准中外合作培养教育领导与管理硕士学位的教育项目，是中国目前**以培养教育管理者及领导者为目标对象的中外合作培养项目；
2、单独命题联考、****授课：中澳两校自主命题，无需参加全国联考。由两校专业资深教师联袂传授教育管理领域新知，课堂配有同堂 。
3、国家承认学历学位：本项目是中国教育部认可的专业硕士学位教育项目，所获硕士学位可在中国教育部留学服务中心进行学历学位认证。
4、教学理念国际化、适应中国国情：本项目引进弗林德斯大学先进的教学管理理念，顺应国际教育领域发展的趋势，符合中国教育改革的需求。中方课6门，外方课8门。
5、社会评价：本专业在同类合作办学项目中具有良好的口碑及社会影响力，学员得到用人单位的充分肯定。
6、搭建交流平台、资源共享：南开大学经发院校友会中外合作办学北京分会于2015年6月27日在京成立，为北京近700**友搭建了沟通交流的平台。在学习期间，两校将不定期举办研讨会、讲座及其他各类丰富多彩的活动，为校友提供了后续服务、继续教育以及交流沟通的平台。移动课堂将课堂理论与实践真知相结合，加深了学员们对专业知识的理解，真正做到了学以致用。
7、北京地域优势：北京是祖国的首都，是中国政治、经济、文化及贸易的中心。在北京学习可以结识来自北京及全国各地的高端教育人才，在学习知识的同时为个人事业发展奠定良好基础。
法国IPAG高等商学院人力资源管理硕士
法国里昂IDRAC商学院工商管理硕士
英国安格利亚·鲁斯金大学工商管理硕士
荷兰商学院工商管理硕士
美国管理技术大学工商管理硕士
亚洲城市大学工商管理硕士
美国浸会大学工商管理硕士
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